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教育评价与课程改革的协同发展路径
说明
传统的教育评价体系过于依赖考试成绩，导致学生与家长过度关注应试教育。这种单一的评价方式不仅增加了学生的学习压力，还容易激发教育中的不公平竞争，尤其是在重要考试、升学评定等方面，考试成绩往往成为评价的唯一标准，从而影响了教育评价体系的公平性。
教育评价体系的形成是随着教育体制的不断发展而逐步演化的。传统的教育评价体系起源于早期的教育制度，其主要以考试成绩和学科知识的掌握情况为核心评价标准，强调对学生知识和能力的测量。这一评价模式虽然在一定时期内起到了促进教育公平和学术成绩的作用，但随着社会的变化，这种单一的
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