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跨国职业教育合作与数字化平台互联互通模式
前言
随着数字技术在职业教育中的应用不断深入,教育数据的采集、存储、处理及分享面临着巨大的安全隐患。全球范围内的数据隐私保护标准和法规尚未完全统一,许多国家和地区的法律体系对教育数据的保护存在差异,给跨国教育合作带来了法律和道德上的风险。如何在国际化背景下保护学员的个人数据安全,并确保教育机构在不同法域内的合规性,是职业教育数字化转型过程中需要关注的重要问题。
尽管数字化教育为职业教育的国际化提供了广阔的空间,但各国和地区的数字化教育基础设施差异较大,尤其是一些发展中国家和地区,互联网普及率低、教育资源
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