2024年河南省开封市尉氏县十八里镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年河南省开封市尉氏县十八里镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、财产继承中，在死者生前与他人既签订有遗赠扶养协议又立有遗嘱的情况下，如果二者相互抵触，应按照（）处理。

A.遗嘱

B.遗赠扶养协议

C.法定继承

D.当事人自行协商

【答案】：B

【解析】这道题主要考查财产继承中遗赠扶养协议与遗嘱抵触时的处理原则。在财产继承的法律规定中，遗赠扶养协议具有独特的法律地位和效力。遗赠扶养协议是遗赠人与扶养人之间订立的，由扶养人承担遗赠人生养死葬的义务，遗赠人将自己的合法财产的一部分或全部于其死后转移给扶养人所有的协议。它体现了权利与义务对等的原则，扶养人履行了生养死葬的义务，就应享有接受遗赠财产的权利。而遗嘱是遗嘱人单方面对自己财产进行处分的意思表示。当二者相互抵触时，按照法律规定，遗赠扶养协议的效力优先于遗嘱。这是为了保障扶养人因履行义务而应获得的权益，维护法律关系的稳定和公平。所以本题应按照遗赠扶养协议处理，答案选B。法定继承是在没有遗嘱和遗赠扶养协议等情况下才适用的继承方式；而当事人自行协商虽然在某些情况下可行，但在这种有明确法律规定的冲突情形下并不适用。因此，A、C、D选项均不正确。

2、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，并且刻意回避争论，以免伤了和气，同辈督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（）。

A.建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪

B.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风

C.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流

D.强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流

【答案】：C

【解析】本题考查在同事督导出现问题时应采取的恰当措施。在该情境中，社会工作服务机构督导赵老师组织的同事督导因大家碍于面子，提出无关痛痒的意见且回避争论，导致督导效果大打折扣。选项A，建立同事督导自由氛围、鼓励宣泄负面情绪不能直接解决同事间不敢坦诚交流的问题，宣泄负面情绪与提出建设性意见和改进督导效果并无直接关联，故A项不正确。选项B，强调同事督导的权威、要求改进工作作风，并不能从根本上消除同事间碍于面子的顾虑，无法营造坦诚交流的氛围，难以有效提升督导效果，所以B项不合适。选项C，引导制定同事督导规则，能为督导过程建立规范和秩序，鼓励同事间坦诚交流，可以打破大家碍于面子的局面，让同事能够毫无顾虑地提出有价值的意见和建议，从而提升同辈督导的效果，C项正确。选项D，强调督导秩序、避免非正式交流，会使督导氛围更加刻板，不利于同事间的交流和意见表达，无法解决当前督导效果不佳的问题，因此D项不正确。综上，答案选C。

3、在制订服务计划阶段“关注对象”是指（）。

A.社会工作服务机构

B.案主

C.服务对象

D.服务过程中需要改变的部分

【答案】：D

【解析】在制订服务计划阶段，准确理解“关注对象”的含义至关重要。本题考查对这一概念的精准认知。选项A，社会工作服务机构是提供服务的主体，并非制订服务计划阶段的关注核心；选项B，案主是接受服务的个体，但这并不等同于关注对象；选项C，服务对象同样是接受服务的群体，也不符合关注对象的定义。而选项D，服务过程中需要改变的部分才是制订服务计划阶段真正的关注对象。服务计划的目的就是针对存在的问题和需要改进的方面，有针对性地采取措施以实现改变。只有明确需要改变的部分，才能确保服务计划具有针对性和有效性，从而更好地达成服务目标。因此，本题正确答案为D。

4、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人的”健康夕阳红“小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于：

A.过程评估

B.效果评估

C.督导反馈

D.反思总结

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同评估方式和相关概念的理解。破题点在于明确各个选项所代表的含义，并分析题干中表述的侧重点。A选项过程评估主要聚焦于项目执行的流程、步骤、资源投入等执行过程方面的情况，重点在于了解项目是如何开展的，而题干强调的是项目实施后老年人在生活满意和自我满意度方面的提升成果，并非过程相关，所以A选项不符合。B选项效果评估是对项目达成预定目标的程度进行评价，关注项目实施后产生的实际效果和影响。题干中提到超过90%参与项目的老年人在生活满意和自我满意度等方面有明显提升，这正是在衡量项目所带来的积极效果，符合效果评估的特点，故B选项正确。C选项督导反馈通常是督导人员基于自身专业知识和经验，对项目执行过程、工作人员表现等给予的指导和建议，题干中并未涉及督导人员的相关内容，所以C选项不正确。D选项反思总结更侧重于对项目整体进行回顾、分