2024年河南省郑州市金水区东风路街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河南省郑州市金水区东风路街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象，并向医院反映他们的需求。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()代言人。

A.服务对象

B.机构

C.工作人员

D.社会

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在特定情境中所扮演的角色。在优抚医院中出现个别服务对象被疏于照顾的问题时，社会工作者的核心工作是及时识别处于高风险的服务对象，并将他们的需求反馈给医院。从角色定位来看，社会工作的宗旨是服务和维护服务对象的利益。在此案例中，社会工作者站在服务对象的立场，向医院传达他们的需求，这显然是在为服务对象说话，代表服务对象与医院进行沟通和反馈，其行为的目的是保障服务对象的权益能够得到重视和落实。而选项B机构，社会工作者并非代言机构的利益，其行为不是为了维护医院等机构的利益；选项C工作人员，题干重点强调的是服务对象的需求，而非工作人员；选项D社会，本题未涉及代表社会发声等相关内容。所以，社会工作者扮演的是服务对象代言人的角色，答案选A。

2、高寺村举办了面向留守儿童的暑期社会工作服务活动，包括学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、青春期健康教育等等。这些活动属于下述农村留守儿童社会服务工作的哪种类型

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.留守儿童社区托管服务

D.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

【答案】：A

【解析】该题的正确答案是A。下面对本题各选项进行分析，以便更清晰地理解选择留守儿童成长服务的原因。选项A，留守儿童成长服务侧重于促进留守儿童在学业、心理、社交等多方面的全面发展。题干中所提及的学业辅导可助力留守儿童提升学习成绩、增强知识储备；心理咨询能够关注其心理健康，及时排解心理问题；人际交往技巧训练有助于提高他们的社交能力，更好地融入集体；青春期健康教育则帮助他们正确认识自身身心变化。这些活动全方位地满足了留守儿童成长过程中的多种需求，属于留守儿童成长服务范畴。选项B，留守儿童家庭服务主要聚焦于改善留守儿童家庭环境、增进家庭成员间关系等方面，而题干中未涉及与家庭相关的服务内容，所以该选项不符合。选项C，留守儿童社区托管服务主要是为留守儿童提供一个在社区的托管场所，解决他们在课余时间无人照顾的问题，重点在于生活照料，题干中并未体现此类信息，故该选项不正确。选项D，青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务针对的是有犯罪倾向或已经出现行为偏差的青少年，目的是纠正他们的不良行为和思想。题干描述的活动并非针对有此类问题的留守儿童，因此该选项也不正确。综上，本题应选留守儿童成长服务。

3、关于糖尿病患者的介入成效评估，可以使用的方法不包括（）。

A.家庭成员行为量表

B.自我管理行为量表

C.活动满意度量表

D.顺序量表

【答案】：D

【解析】本题考查关于糖尿病患者介入成效评估方法的相关知识。在对糖尿病患者的介入成效进行评估时，需要运用合适的量表来衡量不同方面的情况。选项A，家庭成员行为量表可用于评估家庭成员对糖尿病患者的支持、影响等行为情况，这对于了解患者所处的家庭环境及该环境对其病情的作用有重要意义，有助于评估介入成效。选项B，自我管理行为量表能直接反映糖尿病患者自身对病情的管理能力和行为表现，如饮食控制、运动管理、血糖监测等方面，是评估介入成效的重要指标。选项C，活动满意度量表可以了解患者对相关康复活动、治疗活动等的满意程度，一定程度上能体现介入措施在患者主观感受层面的成效。而选项D，顺序量表主要是用于表示事物的顺序关系，它并不能针对糖尿病患者介入成效的具体方面进行有效评估，不能反映患者的行为、感受、病情管理等与介入成效紧密相关的内容。所以本题的正确答案是D。

4、尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点和需要，开展有针对性的服务。体现了（）原则。

A.发展性原则

B.整体性原则

C.非评判原则

D.主体性原则性

【答案】：D

【解析】本题主要考查对青少年社会工作相关原则的理解与应用。题干描述尊重青少年主体地位，承认并接纳其独特性与差异性，充分照顾青少年特点和需要，开展针对性服务。发展性原则强调促进青少年个人全面发展，重点在于挖掘潜力推动成长，题干未着重体现此方面，A选项不符合。整体性原则注重从整体视角看待青少年及其生活环境，整合资源提供全面服务，题干未突出整体概念，B选项不正确。非评判原则是指在服务过程中不轻易对青少年进行评价，题干未涉及该内容，C选项也不合适。而主体性原则强调要尊重服务对象的主体地位，充分考虑其需求和特点进行服务，与题干表述高度契合，所以答案选D。

5、在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接