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基于翻转课堂的初中物理实验与理论教学融合教学模式研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨初中物理实验与理论教学融合教学模式的有效性。通过分析翻转课堂在物理教学中的应用，提出一种将实验与理论教学相结合的创新教学模式。本文旨在为初中物理教学提供有益的参考，提高物理教学效果。

关键词：翻转课堂；初中物理；实验；理论教学；融合教学模式

一、引言

（一）1.翻转课堂在初中物理教学中的重要性

在当今教育改革的大背景下，翻转课堂作为一种新型的教学模式，正逐渐被引入到初中物理教学中。翻转课堂的核心在于将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，通过课前预习、课堂讨论、课后实践等方式，提高学生的学习积极性。首先，