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第

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伟大的悲剧

A卷（基础）

阅读下面的文字，回答1～4题。

现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲juàn已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕，每到一个zhù藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。

1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

羸弱（）疲juàn（）

蹒跚（）zhù藏（）

2.下列短语的结构类型与“捉弄他们”相同的一项是（）

A.茫茫无际B.迎接他们

C.直觉支撑D.新的绝望

3.以上文段节选自《》，体裁是；作者茨威格是（国籍）作家，代表作有小说《》

和传记《》等。

1.【答案】léi倦pán贮

【解析】注意识记字词，遵守汉语拼音拼写规则，避免同音字、形近字等错别字。

【知识点】字音字形。

【难度】★

【题型】填空题。

2.【答案】B

【解析】“茫茫无际”和“新的绝望”均为偏正短语，“直觉支撑”为主谓短语，只有“迎接他们”和“捉弄他们”结构类型相同，均为动宾短语。

【知识点】短语类型。

【难度】★

【题型】选择题。

3.【答案】伟大的悲剧传记奥地利象棋的故事三大师

【解析】平时要注意积累文学文化常识，尤其是课本下面的注释。

【知识点】文学文化常识。

【难度】★

【题型】填空题。

4.阅读下面语段，找出其中两个有语病的句子并加以修改。

现在他们真是惊慌到了极点。从日记中，人们可以觉察到斯科特尽量如何掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上天保佑呀！我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后，终于出现了可怕的自白：“唯愿上天保佑我们吧！我们现在已很难期望人的帮助了。”不过，他们还是拖着疲惫，咬紧牙关，绝望地继续向前走呀，走呀。

4.【答案】语病一：“人们可以觉察到斯科特尽量如何掩饰着自己的恐惧”语序不当，应改为“人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧”。语病二：“他们还是拖着疲惫”成分残缺，应改为“他们还是拖着疲惫的身子”。

【解析】常见病句类型有句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰唆、词序不对、前后矛盾、句意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语等。可据此对文段中的句子进行分析，找出病句并修改。

【知识点】病句修改。

【难度】★

【题型】简答题。

根据要求，完成5～7题。

在南极探险中，阿蒙森是成功者，斯科特是失败者。但作者却为斯科特立传而不为阿蒙森立传。【A】作者认为重要的不仅让世人了解谁最先到达南极，而且这历史事件背后的英雄人物给人的精神上的启迪和震撼。在斯科特身上，正体现了一种人类的精神、的精神和强烈的精神。作者所描绘的五个探险者，既是英国的英雄，也是全人类的英雄，令所有人仰慕。【B】认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，当是我们中学生从斯科特身上汲取的宝贵的精神财富。

5.【A】处画线句子中的关联词语使用有误，请你修改。

6.根据你对人物精神的理解，在横线处填写恰当的内容。

7.请把【B】处画线的句子改成反问句。

5.【答案】把“不仅……而且”改为“不是……而是”。

【解析】根据句意，前后两句属于并列关系，应用“不是……而是”。

【知识点】关联词。

【难度】★

【题型】简答题。

6.【答案】勇于探索为事业而献身集体主义

【解析】解答时要结合课文内容及斯科特的精神填写。

【知识点】内容理解。

【难度】★

【题型】填空题。

7.【答案】认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，不正是我们中学生应当从斯科特身上汲取的宝贵的精神财富吗？

【解析】可将句中副词改为否定形式，句末加上“吗”，注意改后不能改变原句意思。

【知识点】句式转换。

【难度】★

【题型】简答题。

阅读《伟大的悲剧》中“回来的路程危险增加了十倍……还拖着16公斤的珍贵岩石样品”部分（原文略），回答8～11题。

8.斯科特一行“回来的路程危险增加了十倍”，具体有哪些危险？

9.