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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.建造“过山车”时，以下哪组材料是实验都需要的（??）。

A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺

2.下列哪种方式比较科学？（??）。

A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草

3.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（??）。

A.甲同学运动得快?????B.乙同学运动得快?????C.甲、乙两个同学运动得一样快

4.下面不属于运动形式的是（??）。

A.滚动??????B.距离??????C.振动

5.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是

6.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

二.填空题(共6题，共18分)

1.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是（???）或（???）。

2.苹果落地是（???）运动；“过山车”通过弧形轨道时是（???）运动。

3.在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做（???）。

4.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（???），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（???）。

5.图中锯木头时，锯刀的运动属于（???）运动。

6.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。（??）

2.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（?）

3.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

4.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

5.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（??）

6.物体运动的方式是多种多样的。（??）

7.一个物体相对另一个物体运动时，可能只有方位发生变化，距离不变。（??）

8.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（??）

9.我们通常用东南西北来描述方位。（??）

10.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

3.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

4.“过山车”的设计要求都有哪些？

5.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共23分)

1.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

车次信息

（1）将表格补充完整。

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运动时间最（???）的，速度就是最（???）的。

2.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

3.用线条和箭头记录圆点的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.滚动；滑动

2.直线；曲线

3.滚动

4.滚动；滑动

5.直线

6.曲线轨道的长度

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：