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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
2.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
3.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
三.判断题(共6题,共12分)
1.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
2.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)
3.手是5种感觉器官中的一种。(??)
4.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
5.青少年要保持充足的睡眠。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
六.综合题(共2题,共11分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B;C
5.C
6.B
二.填空题
1.感觉器官
2.被测量
3.米
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.10;12;14
6.长度
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
六.综合题
1.(1)如图:
(2)③;②;①;④
2.如下:
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