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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
2.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
3.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
4.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
5.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
二.填空题(共6题,共30分)
1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
5.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
3.指甲剪短后不可以再生长。(??)
4.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
5.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共22分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共2题,共16分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.种子萌发;开花结果
2.全身;头部;内脏;躯干;四肢
3.婴儿期;青年期;老年期
4.米
5.生物
6.10;10;12
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
六.综合题
1.⑤;④;③;①;②
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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