- 1、本文档共10页,其中可免费阅读5页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
古诗词累积题型及答题策略
一、古诗文名句记忆方法
1.理解记忆法。
背诵古诗文,要先结合课本注释,全面理解其内容大意,不能死记硬背。
2.回忆记忆法。
反复朗读,读到肯定程度时,合上书默背,对读的内容进行回忆,以增强记忆的效果。
3.读写结合记忆法。
读一读,写一写,反复练习,读写结合进行记忆。尤其是一些生僻难写的字,肯定要反复默写,强化记忆。
4.综合归类记忆法。
将诗文名句按春、夏、秋、冬,山、水、日、月,花、草、鸟、虫,风、雨、霜、雪,亲情、友谊、乡情等“情景〞归类,或者按朝代,诗人,诗歌所用意象等系统整理,进行记忆。
5.搜集整理记忆法。
在课内外阅读中见到佳句妙语,要注意随时记录下来
您可能关注的文档
- 2025临在的教育,幸福的教师—读《幸福力——教师的自我调节》有感.docx
- 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》教学设计.docx
- 2025用恰当的方式走进课文——以教授《邓稼先》为例.docx
- 2025初中语文名著阅读项目化学习策略与实践——以《朝花夕拾》为例.docx
- 2025回归课文本源搭建写作支架打破说明窘境——以八年级下册第二单元作业设计为例.docx
- “生本”视角下阅读教学的“死穴”及缓解策略.docx
- 2025走出思维泥潭——思辨性创意课堂教学策略(上).docx
- 《向着逍遥那方——<北冥有鱼>》教学实录.docx
- 2025矢志教改,钟情“导创”——读《文兰森语文教育文集》有感.docx
- 2025醉情山水与民同乐——《醉翁亭记》教学设计.docx
- [南昌]2025年江西南昌市红谷滩区招聘中小学教师156人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 公司新员工个人转正工作总结范文.pdf
- 郑州理工职业学院单招考试文化素质数学过关检测试卷附答案详解(完整版).docx
- [南平]2025年福建南平政和县选调教师教研员14人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 公司新员工入职第一个月工作总结2020.pdf
- 5.23英语词汇检测题.docx
- 公司新员工入职感言2020.pdf
- 郑州食品工程职业学院单招考试文化素质数学能力提升B卷题库附完整答案详解【全国通用】.docx
- 国测练习1及答案.docx
- 新编大学生心理健康教程:心理健康导论PPT教学课件.pptx
文档评论(0)