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2025诗词大会题题库(含答案)

初级题

1.诗句填空：“（），直挂云帆济沧海。”

答案：长风破浪会有时

解析：此句出自李白的《行路难·其一》，表达了诗人尽管前路障碍重重，但仍将保持对未来的信心和追求理想的信念。

2.诗句对应作者：“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是谁？

答案：陶渊明

解析：这句诗出自陶渊明的《饮酒·其五》，生动地描绘了诗人闲适自在的田园生活和悠然自得的心境。

3.诗句理解：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”营造了怎样的意境？

答案：这句诗营造了一种清新、明快、生机勃勃的意境。诗人通过描绘黄鹂在翠绿柳树枝头欢快啼鸣，白鹭排成整齐的队伍飞向蓝天的画面，展现了春天的美好和大自然的活力。

解析：此句出自杜甫的《绝句四首·其三》，以鲜明的色彩和灵动的画面，给人以愉悦的视觉感受。

4.诗词常识：“词”又被称作什么？

答案：曲子词、长短句、诗余等。

解析：词最初是配合音乐演唱的歌词，句式长短不一，在发展过程中逐渐形成了多种别称。

5.诗句填空：“但愿人长久，（）。”

答案：千里共婵娟

解析：出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了词人对亲人、朋友的美好祝愿，希望大家即便相隔千里，也能共同欣赏这美好的月色。

中级题

1.诗词赏析：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法，有何作用？

答案：运用了拟人的修辞手法。将花和鸟拟人化，花因感时而落泪，鸟因恨别而惊心。作用是通过这种手法，更强烈地表达了诗人在安史之乱时期，因国家动荡、与家人分离而产生的痛苦和悲愤之情，使情感表达更加生动形象。

解析：此句出自杜甫的《春望》，当时诗人身处沦陷后的长安，目睹山河破碎、生灵涂炭的景象，借景抒情，借花鸟来抒发自己内心的哀伤。

2.诗句排序：请将以下诗句正确排序，组成一首完整的诗：“春风又绿江南岸”“钟山只隔数重山”“明月何时照我还”“京口瓜洲一水间”。

答案：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

解析：这是王安石的《泊船瓜洲》，全诗以景衬情，通过描写京口和瓜洲之间的山水相隔，以及春风又绿江南的美景，抒发了诗人对故乡的思念之情。

3.诗词流派：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”属于哪个诗词流派的作品？代表人物还有谁？

答案：属于豪放派。代表人物还有辛弃疾等。

解析：这句词出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，豪放派的词风格豪迈、大气，情感奔放，意境开阔。辛弃疾的词作也具有强烈的爱国情怀和豪放的风格，如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等。

4.诗句理解：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”有何深层含义？

答案：表面上是说歌女不懂亡国之恨，还在对岸吟唱《玉树后庭花》这样的亡国之音。实际上是借歌女来讽刺那些不顾国家安危、只知寻欢作乐的晚唐统治者，表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对晚唐社会腐败的批判。

解析：此句出自杜牧的《泊秦淮》，当时晚唐社会已经危机四伏，而统治阶层却依旧纸醉金迷。

5.诗句填空：“（），铁马秋风大散关。”

答案：楼船夜雪瓜洲渡

解析：出自陆游的《书愤五首·其一》，诗人通过回忆早年在瓜洲渡和大散关的战斗生活，抒发了自己壮志未酬的悲愤之情。

高级题

1.诗词对比分析：比较柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》和苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》在情感表达和艺术风格上的异同。

答案：

相同点：两首词都情感真挚，都蕴含着深深的哀伤之情。

不同点：

情感表达方面：《雨霖铃·寒蝉凄切》主要表达的是恋人之间离别时的不舍、痛苦和对未来的迷茫之情，是一种现世的、具体的离别之愁；而《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》则是苏轼悼念亡妻王弗的词作，抒发的是对亡妻的深沉思念和阴阳两隔的悲痛，情感更加深沉、凝重。

艺术风格方面：柳永的词属于婉约派，语言细腻、柔婉，善于运用环境描写来烘托气氛，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，营造出一种凄清、伤感的氛围；苏轼的这首词既有婉约细腻的一面，如“相顾无言，惟有泪千行”，又有豪放旷达的一面，整体风格在悲伤中又透露出一种豁达的气质。

解析：两首词都是宋词中的经典之作，分别代表了婉约派和豪放派词人在不同题材上的情感表达和艺术特色。

2.诗词创作背景探究：结合创作背景，分析杜甫《茅屋为秋风所破歌》所表达的情感。

答案：杜甫创作《茅屋为秋风所破歌》时，正处于安史之乱尚未平息的动荡时期，他自身生活困苦，居住的茅屋又被秋风所破，长夜难眠。诗中首先描绘了自己茅屋被秋风破坏的惨状，如“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，表达了诗人对自身生活困境的无奈和悲叹。接着，诗人由自己的遭遇联想到天下众多和自己一样的“寒士”，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊，体现了他推己及人、忧国忧民的高尚情怀和对社会安定、人民幸福的渴望。最后，诗人以“吾庐独破受冻死亦足”表明只要天下寒士能得到