教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【典型题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

2.在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

3.1519年，航海家（??）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。

A.郑和??????B.哥伦布??????C.麦哲伦

4.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（??）的。

A.西方??????B.南方??????C.东方

5.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

6.月球上看上去明亮的部分是（??）。

A.大海????B.平原????C.高山

7.下列关于光和影的描述正确的是（??）。

A.同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同

B.太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短

C.影子的形状与物体的形状都是一样的

8.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为（??）米。

A.5?????B.20?????C.8

9.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（??）。

A.B.

10.地球陆地表面的水体类型有（??）。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们可以利用（???）和（???）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（???）和（???）来让影子发生变化。

2.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

3.太阳为我们送来（???）和（???），阳光下物体会产生（???）。

4.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（???），然后看到（???）。

5.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

6.太阳的位置与影子总是在物体的（???）。

7.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

8.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

9.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

10.如下图所示，将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的（???）、（???）都要发生变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

2.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（??）

3.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。（??）

4.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

5.月球一会变成弯的，一会变成圆的所以有月相的变化。（??）

6.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（??）

7.每月的月相有两次是最圆的。（??）

8.手影只需要手和光屏，不需要光源。（??）

9.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

10.太阳的高度随着时间会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共34分)

1.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？

3.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

4.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？

5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“