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管理学目标与计划试题和答案

一、单项选择题

1.目标管理的概念是由美国管理学家（）提出的。

A.彼得·德鲁克

B.亨利·法约尔

C.弗雷德里克·泰勒

D.赫伯特·西蒙

答案：A。彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。亨利·法约尔提出了一般管理理论；弗雷德里克·泰勒是科学管理之父；赫伯特·西蒙是决策理论学派代表人物。

2.目标管理的基本精神是（）。

A.以自我管理为中心

B.以监督控制为中心

C.以岗位设置为中心

D.以人员编制为中心

答案：A。目标管理强调自我管理和自我控制，让员工根据设定的目标自我安排工作进度和方式，以实现组织目标，其基本精神是以自我管理为中心。

3.计划工作的核心是（）。

A.决策

B.预测

C.组织

D.领导

答案：A。计划工作是对未来活动进行预先的谋划，决策贯穿于计划工作的全过程，是计划工作的核心，通过决策来确定目标以及实现目标的行动方案。

4.下列属于战术性计划的是（）。

A.企业的长期发展战略

B.企业的年度生产经营计划

C.企业的新产品研发规划

D.企业的人力资源战略规划

答案：B。战术性计划是具体的、短期的计划，它是为实现战略计划而制定的。企业的年度生产经营计划是短期的、具体的执行性计划，属于战术性计划。而长期发展战略、新产品研发规划、人力资源战略规划都属于战略性计划，是涉及企业长远发展方向的计划。

5.计划工作的第一步是（）。

A.估量机会

B.确定目标

C.确定前提条件

D.拟定可供选择的方案

答案：A。计划工作的程序包括估量机会、确定目标、确定前提条件、拟定可供选择的方案等。估量机会是计划工作的第一步，在这一步要对未来可能出现的机会进行初步分析和判断，为后续确定目标等步骤提供基础。

二、多项选择题

1.目标的性质包括（）。

A.层次性

B.网络性

C.多样性

D.可考核性

答案：ABCD。目标具有层次性，组织目标从高到低可分为多个层次；具有网络性，组织内各部门、各环节的目标相互关联形成网络；具有多样性，一个组织可能有多个不同方面的目标；具有可考核性，目标应是可以通过一定的方法和指标进行衡量和考核的。

2.计划的类型按照涉及时间长短及范围广狭的综合性程度可分为（）。

A.战略计划

B.战术计划

C.长期计划

D.短期计划

答案：AB。按照涉及时间长短及范围广狭的综合性程度，计划可分为战略计划和战术计划。战略计划是关于组织长远发展方向和大政方针的计划；战术计划是为实现战略计划而制定的具体的、短期的计划。长期计划和短期计划是按照时间长短来划分的。

3.目标管理的优点有（）。

A.有利于提高管理水平

B.有利于调动人的积极性、主动性和创造性

C.有利于暴露组织结构中的缺陷

D.有利于进行更有效的控制

答案：ABCD。目标管理通过明确目标，让员工参与目标设定，有利于提高管理水平；员工明确自己的目标，能够自我管理和自我激励，调动人的积极性、主动性和创造性；在实施目标管理过程中，能发现组织结构中职责不清等缺陷；目标是明确的，便于对工作成果进行衡量和比较，有利于进行更有效的控制。

4.一份完整的计划应包括的要素有（）。

A.做什么

B.为什么做

C.何时做

D.何地做

答案：ABCD。一份完整的计划通常应包括“5W1H”，即做什么（What）、为什么做（Why）、何时做（When）、何地做（Where）、谁去做（Who）以及怎么做（How）。

5.计划工作的原理包括（）。

A.限定因素原理

B.许诺原理

C.灵活性原理

D.改变航道原理

答案：ABCD。限定因素原理是指在计划工作中，越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素，就越是能准确地、客观地选择可行方案；许诺原理是指任何一项计划都是对完成各项工作所做出的许诺，许诺越大，实现许诺的时间就越长，实现许诺的可能性就越小；灵活性原理是指计划工作中体现的灵活性越大，则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小；改变航道原理是指计划工作为将来承诺得越多，管理者定期地检查现状和预期前景，以及为保证所要达到的目标而重新制订计划就越重要。

三、判断题

1.目标管理是一种民主管理，它让全体员工参与管理。（）

答案：正确。目标管理强调员工参与目标的设定过程，员工在明确目标后可以自主安排工作，发挥主观能动性，是一种民主管理方式，使全体员工参与到管理中来。

2.战略计划的任务就是描述组织目前的状况。（）

答案：错误。战略计划是关于组织长远发展方向和大政方针的计划，它侧重于对未来的规划和安排，而不是仅仅描述组织目前的状况。

3.计划工作总是针对需