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2025河南工业和信息化职业学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.无法即法
B.取法乎上
C.取法乎中
D.取法乎下
【答案】:B
2.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。
A.教学评价
B.教学任务分析
C.C教学测量
D.教学设计
【答案】:B
3.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。
A.宏观
B.宇观
C.微观
D.中观
【答案】:A
4.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。
A.技术人员
B.工作人员
C.专业人员
D.人类工程师
【答案】:C
5.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。
A.苏轼
B.韩愈
C.欧阳修
D.柳宗元
【答案】:B
6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.培养学生主动探寻知识的能力
B.掌握人类知识
C.传道、授业、解惑
D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
【答案】:A
7.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。
A.客观性
B.检验性
C.公共性
D.操作性
【答案】:A
8.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。
A.多样性
B.差异性
C.迫切性
D.单纯性
【答案】:B
9.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.师生关系
B.文化传播
C.教学效率
D.权力分配
【答案】:D
10.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。
A.校纪律检查委员会
B.校党政联席会
C.校学术委员会
D.校长办公会
【答案】:C
11.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A.环境评价
B.自我评价
C.确立目标
D.职业定位
【答案】:C
12.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()
A.强健体魄,热爱生活
B.遵纪守法,弘扬正气
C.热爱祖国,服务人民
D.明礼修身,团结友爱
【答案】:A
13.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。
A.以上都是
B.寓思想教育于师生的交往中
C.寓思想教育于各个教学环节中
D.寓思想教育于传授知识中
【答案】:A
14.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A.资源管理策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.组织策略
【答案】:C
15.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。
A.牛津大学
B.耶鲁大学
C.约翰?霍普金斯大学
D.柏林大学
【答案】:D
16.()在应激过程中始终起到关键性作用。
A.生理反应
B.情绪体验
C.认知评价
D.个体需求
【答案】:C
17.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。
A.直觉思维
B.创造性思维
C.求异思维
D.发散思维
【答案】:B
18.高校教师职业道德评价的依据不包括()。
A.过程的考察和判断
B.动机
C.唯动机论
D.效果
【答案】:C
19.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。
A.高中学生
B.中等职业学校学生
C.初中学生
D.高校学生
【答案】:D
20.性格特征的四个方面中最重要的是()。
A.意志特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.态度特征
【答案】:D
21.注意的两种最基本的特性是()
A.集中性与紧张性
B.指向性与集中性
C.指向性与选择性
D.指向性与分散性
【答案】:B
22.任何一个高级专门人才的养成,绝不是一二个教师的作用,而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的()。
A.示范性
B.创造性
C.群体性
D.复杂
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