生物（天津卷）（全解全析）.docx

2024年会考第一次模拟考试（天津卷）

生物

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共46分）

本题共23小题，每小题2分，共46分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．下列不属于生物的是（）

A．蘑菇 B．人 C．电脑病毒 D．大肠杆菌

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并能影响环境。

【详解】蘑菇、人、大肠杆菌都能生长和繁殖等，具备生物的特征，属于生物，而电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物。C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

2．下列属于植物细胞特有的能量转换器是（）

A．细胞膜 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体

【答案】C

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。

【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，光合作用可以利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。动物是消费者的，其细胞内不含叶绿体，只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体。所以，植物细胞特有的能量转换器是叶绿体，ABD错误，C正确。

故选C。

3．下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半侧

1只

明亮

干燥

纸盒右半侧

1只

阴暗

潮湿

A．纸盒左右两侧各放10只鼠妇B．纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤

C．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件D．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件

【答案】A

【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。

【详解】A．一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇不够健康或受其他非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此，纸盒左右两侧各放10只鼠妇，A符合题意。

B．本实验探究“光对鼠妇生活的影响”，需设置对照实验：除探究的条件——光不同外，其他条件都相同且适宜的实验，故纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤，B不符合题意。

C．D．本实验探究“光对鼠妇生活的影响”，需设置对照实验：除探究的条件——光不同外，其他条件都相同且适宜的实验，一般有实验组和对照组之分。故纸盒左右两侧应分别设置明亮和阴暗环境，CD不符合题意。

故选A。

【点睛】熟知探究实验的原则是解答本题的关键。

4．如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）

A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①

【答案】B

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、④滴、撕、③展、①盖、②染。

【详解】由分析可知：图中操作正确的顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色，B符合题意。

故选B。

5．在克隆羊“多利”的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供细胞核母羊，C是代孕母羊，培育出小羊“多利”最像（）

A．A B．A和B C．C D．B

【答案】D

【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。

【详解】克隆技术属于现代生物技术，在克隆羊多利的培育过程中，母羊A是提供了细胞膜和细胞质，母羊B提供了细胞核，母羊C提供了胚胎的发育场所（子宫）。多利虽然是由母羊C分娩出来的，但长相却一点也不像母羊