《婴幼儿家园共育》教案 第2课 婴幼儿家园共育的途径.pdf

课题婴幼儿家园共育的途径

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）理解家长委员会的定义与作用

（2）熟悉组建家长委员会的相关知识，以及家长委员会的基本职责

（3）理解家长学校的定义与组建家长学校的目的

（4）熟悉家长学校的组建条件、组织结构与管理制度、教学内容与教学形式

教学目标能力目标：

（1）能够根据托育机构的实际情况确定家长委员会的组建方式

（2）能够根据家长的需要设计家长学校的教学形式与教学内容

素质目标：

（1）树立正确的职业价值观，提升职业道德与修养

（2）培养独立思考与灵活处理问题的能力

教学重点：家长委员会的组建、家长委员会的基本职责、家长委员会的管理制度

教学重难点

教学难点：家长学校的组建条件、家长学校的组织结构与管理制度、家长学校的教学内容与教学形式

教学方法多媒体演示法、讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】讲述“应用场景”的案例（详见教材），提出以下问题随机邀请学生回答：

1．描述家长委员会在此次活动中所起到的作用。

案例导入2．描述家长委员会在此次活动中所履行的基本职责。

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：婴幼儿家园共育的途径

【教师】讲解家长委员会的组建、家长委员会的基本职责、家长委员会的管理制度、家长学校的组建条件、

家长学校的组织结构与管理制度、家长学校的教学内容与教学形式

模块一家长委员会

家长委员会是指由婴幼儿家长代表组成的，负责协调托育机构与家庭之间关系，代表家长利益群体在一定

程度上参与托育机构保育、教育活动的组织。

传授新知

《托育机构管理规范（试行）》规定：“托育机构应当成立家长委员会，事关婴幼儿的重要事项，应当听

取家长委员会的意见和建议。”托育机构组建家长委员会既符合相关要求，又保障了家长了解、评估、参与和

监督托育机构工作的权利，使家长有更多机会参与托育机构的各项工作，从而促进家园合作。

一、家长委员会的组建

（一）家长委员会的组织结构

1

家长委员会一般设1名主任委员（会长）、2名副主任委员（副会长）和若干委员。托育机构应根据实际情

况确定家长委员会成员的人数。家长委员会委员任期一般为1学年，每学年可视情况做适当改选，也可连选连

任。子女因毕业、转学等离校的，其家长的家长委员会委员身份自动取消。

（二）家长委员会的组建方式

家长委员会可以通过家长选举、教师推荐、家长自荐，以及推荐与选举相结合等4种方式组建。托育机构

应按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举能代表全体家长意愿的家长组

成家长委员会。

（三）家长委员会的组建要求

【课堂讨论】

【教师】组织学生分组，让学生以小组为单位讨论以下问题：

成为家长委员会成员应满足哪些要求？

【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言

【教师】总结各组的发言

家长委员会成员应满足以下几点要求：