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家庭经济状况与青少年问题行为的关系探讨

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）家庭经济状况概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）青少年问题行为定义及分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（四）研究评述与本研究的切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、理论基础与模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）相关理论阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）概念界定与变量设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）理论框架构建与分析思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）样本选取与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、家庭经济状况与青少年问题行为的描述性分析．．．．．．．．．．．．．．27

（一）家庭经济状况总体分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）青少年问题行为总体情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）描述性统计结果及分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

六、家庭经济状况与青少年问题行为的差异性分析．．．．．．．．．．．．．．33

（一）不同家庭经济状况青少年问题行为的比较．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）家庭经济状况各维度与青少年问题行为的关系．．．．．．．．．．．．35

（三）差异性分析结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

七、家庭经济状况影响青少年问题行为的机制研究．．．．．．．．．．．．．．40

（一）经济压力与青少年问题行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（二）教育资源分配不均与青少年问题行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（三）家庭支持与青少年问题行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（四）社会支持与青少年问题行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

八、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）失败案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）案例对比分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

九、政策建议与实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）针对家庭的经济支持政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（二）针对学校的教育改革建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（三）针对社会的宣传教育建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

十、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（一）研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

（二）研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．