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应用文写作假如你是李华,你的加拿大笔友Harry上周写信询问你的体育爱好。请根据以下要点给他回信,内容包括:1.你喜欢的运动项目及原因;2.何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何;3.询问对方的体育爱好。字数:100词左右,语句通顺,逻辑连贯。(高考要求80词左右,其实可写到120-130词)
Step1:审题
假如你是李华,你的加拿大笔友Harry上周写信询问你的体育爱好。请根据以下要点给他回信,内容包括:1.你喜欢的运动项目及原因;2.何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何;3.询问对方的体育爱好。字数:100词左右,语句通顺,逻辑连贯。
Step1:审题1.确定文体:回复信2.主体时态:一般现在时(介绍运动项目及喜欢原因)3.主体人称:第三人称(介绍运动项目及喜欢原因)
Step2:谋篇布局
Para1:Para2:Para3:1)寒暄2)说明写作目的(回复Harry提问)3)引入话题(你喜欢的运动项目)1)何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何2)展开说明你喜欢该运动项目的具体原因(2-3个分点)1)询问对方的体育爱好。2)盼回复。
Step2:谋篇布局
Para1:Para2:Para3:1)寒暄2)说明写作目的(回复Harry提问)3)引入话题(你喜欢的运动项目)1)何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何2)展开说明你喜欢该运动项目的具体原因(2-3个分点)1)询问对方的体育爱好。2)盼回复。中段可充分利用积累,写BOOK2U3Sports相关话题(如足球,跑步,或太极拳...)
Step3:遣词造句
Para1:1)寒暄2)说明写作目的(回复Harry提问)3)引入话题(你喜欢的运动项目)1)How’severythinggoing?Learningthatyou’recuriousaboutmyfavoritesport,I’mwritingtosharewithyoumyenthusiasmforfootball/running/taichi.1)Howareyoudoing?Ifeelsodelightedtoknowthatyoutakeinterestinmyfavoritesport.Ican’twaitanylongertosharewithyoumypassionforfootball/running/taichi.
Step3:遣词造句
Para2:1)何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何IfellinlovewithitwhenIwasinjuniorhighschoolundertheinfluenceofmyteacher/father/friend(whoisdeeplyfascinatedbythissport).Ikeepthehabitofplayingfootball/goingrunning/doingtaichitwiceaweekandamgraduallyimproving.1)何时喜欢上这项运动,现在参加该运动的情况如何2)展开说明你喜欢该运动项目的具体原因(2-3个分点)
Step3:遣词造句
Para2:GeneralVersion:(通用版本)ThereasonswhyI’mdeeplyattractedareasfollows.Firstly,itbenefitedmealot,bothmentallyandphysically.Notonlycanitbuildupmystrength,butalsohelpmereleasestressfromwork.Secondly,itcanboostbothmyconfidenceandimmunesystem(免疫系统),contributingtoahealthierlifeandbetterphysicalfitness.Lastbutnotleast,duringtheprocessIhavemadenumerousnewfriendsandpromotedmyinterpersonalskills.2)展开说明你喜欢该运动项目的具体原因(2-3个分点)
Step3:遣词造句
Para2:FootballVersion:(足球话题:迁移版)ThereasonswhyI’mdeeply
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