小学三到六年级数学知识点大全总结苏教版.pdf

小学三到六年级数学知

识点大全总结苏教版

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生三到六年级数学

知

识

点

总

结

小学三年级上册

第一单元除法(除法是乘法的逆运算)

两位数除以一位数(商是两位数)的除法。是在二年级(上册)表内除法和二年级(下册)有

余数除法的基础上安排的。

1.计算：列竖式计算除法。

2.口算：被除数十位和个位上的数分别除以除数都没有余数的除法，包括整十数除以一位数商

是整十数。

3.笔算：两位数除以一位数；除法的验算(用乘法验算)。

4.估算：估计两位数除以一位数的商是几十多。

5.一步计算的问题：在解决的实际问题中体会数量关系。

总价♦单价二数量

总价♦数量二单价

6.两步计算的问题：先求总和或剩余是多少，再平均分的实际问题。

第二单元认数

L认数、读数、写数。

整千数：数位与顺序，认、读、写数，口算整千数的加、减法，解决实际问题。

非整千数：认、读、写数，口算整千数加整百数及相应的减法，按顺序整理数。

练习：

(1)口算：2000+40008000—30006000—2007000+100

(2)写一写：两个千加两个百加一个十是多少？

(3)三千零二是由几个千和几个一组成？

(4)9670是()位数，它的最高位是O位，7在()位上，个位上是()o

2.大小比较

比较大小时的数学思考，比较大小的实际应用，非整千数最接近几千。

2

第三单元千克和克

千克和克都是质量单位，物体含有物质的多少是它的质量。我国人民在生活中习惯以“物体有

多重”代替‘质量是多少”，因此没有使用“质量’这个词，仍然讲“有多重”。

1.称一个物体有多重，一般用千克为单位。

2.净含量是指包装袋内物品实际有多重。

3.千克可以用KG表示，又叫公斤。

4.从秤上读出物品的重量。

5.称比较轻的物品，一般用克为单位。

6.认识天平。

7.千克和克之间的关系。1千克二1000克。

第四单元加和减

1.口算两位数加、减。解决与，倍”或，差”有关的两步计算实际问题。

2.画线段图解决问题。

第五单元24时记时法。

1.24时记时法及它与普通记时法（12时记时法）的联系

2.联系实际问题求经过时间的基本思路与方法。包括：求整时到整时的经过时间，求非整点

时刻间的经过时间。（利用线段图）。

3

求经过时间

记忆：结束时刻一开始时刻二经过时间

到达的时刻一出发的时刻二经过时间

3.两种计时方式的转化。

普通记时法与24时记时法的互相转化

普通记时法24时记时法

凌辰1时1时

早辰5时5时

上午8时8时

中午12时12时

下午1时13时