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文言文二则《囊萤夜读》
【教学目标】
认识本课生字，会写“囊、荧”2个生字，理解“胤恭勤不倦”等词语的意思。
运用借助注释等方法读懂故事内容，并能清楚地讲述故事。
3.结合具体内容体会故事中人物具有的中华传统美德，获得精神启迪。
【教学过程】
一、单元概览
以“少年成长故事时间轴”的形式了解本单元将学习哪些人物的成长故事。
二、学习课文
（一）写一写
1.默写词语：囊萤夜读恭勤不倦博学多通铁杵磨针
2.交流要点：
=1\*GB3①指导书写生字“囊”“萤”“恭”“勤”“博”
=2\*GB3②形义结合，理解“练囊”和“囊萤夜读”中“囊”的不同意思；理解“恭”的意思。
=3\*GB3③在文中词语和现在运用的俗语之间建立联系，体会文化的传承。
（二）读一读
1.指名读课文，指导读准字音，正确停顿。
2.交流要点：
=1\*GB3①读准多音字“盛”“数”“还”；正确把握长句子中的停顿。
=2\*GB3②结合朗读相机理解句意。
（三）讲一讲
1.自主练习运用“借助注释”“组词”等方法读懂课文，并讲述故事。
2.交流要点。
=1\*GB3①讲清楚故事内容，正确理解关键文言词的意思。
=2\*GB3②抓住语气词“焉”加深阅读体验。
=3\*GB3③想象李白和老婆婆的对话，表达对故事主旨的体悟。
（四）议一议
1.联系人物后来的成就，提出议题并思考：车胤和李白后来获得成功有哪些原因？结合课文内容表达自己的观点。
2.交流要点：
=1\*GB3①从人物的成长经历中体会到“持之以恒”和“勤奋”的重要性。
=2\*GB3②能结合具体词句有依据地表达观点。
=3\*GB3③体会到“持之以恒”和“勤奋”是中华民族的传统美德。
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