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用“叶”做画
活动内容：用“叶”做画
活动类型：美术活动
活动目标：1、探究、发现、学习、制作叶画的方法、步骤。
2、感受秋天，赞美秋天，进而欣赏和感受大自然的美。
3、学会欣赏别人的作品，与他人共同分享快乐。培养学生的审美能
力。
活动准备：不同的树叶、叶画一幅
活动过程：
一、展示作品，激趣导入。
师出示叶画。你有什么感觉？
二、尝试制作
1、想一想：这幅画是由什么材料做的？又需要哪几步呢？
2、生说一说
3、师介绍制作方法、歩骤
4、学生制作
（1）选一选
指导学生从叶子的形状、大小、颜色等来选择。
（2）摆一摆
指导学生注意摆的过程中出现的的问题，并寻求解决方法。
（3）贴一贴
指导学生如何贴，才能使叶画更美。
三、作品展示（机动）
四、布置作业。
完成未完成的作品，下节课一起评出“优秀作品”
泥塑
活动内容：泥塑
活动类型：美术活动
活动目标：1、运用搓，压等技能做椭圆形，方形，水滴形等各种形状。
2、会用泥塑塑造老鼠。
3、通过泥塑创作活动，培养学生的审美能力、思维能力、实际操作
的实践能力，促进学生兴趣爱好和特长的发展，提高学生的综合
艺术素养。
活动准备:泥巴、成品泥塑老鼠一个
活动过程：
一、激趣导入
你知道十二生肖有哪些吗？师出示做好的泥塑老鼠。你想不想亲自动
手做一个呢？今天我们就做十二生肖中的大哥——老鼠。
二、示范演示：
1、搓成水滴状，圆形等基本构架。
2、分别捏成老鼠的各个部分再进行组合。
三、学生制作：
（1）下面可以自己动手做了。可以自己做也可以小组合作完成。如果有
困难可以请同伴或老师帮忙！
（2）学生操作时，教师巡视。
（3）提醒督促学生，保持桌面，地面与衣服的整洁。
四、作品展示：
1、介绍自己小组的作品，说说是怎么做的，为什么这么做。
2、评选优秀作品，教师加以讲评。
五、扩展延伸
你还想做哪些？可以在课后把你喜欢的做出来。
制作昆虫标本
活动内容：制作标本
活动类型：科学活动
活动目标：（1）知道昆虫标本的制作方法。
（2）培养学生收集信息、整理信息的能力及合作交流能力。
（3）让学生从小
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