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电工基础Worksummary
直流电路的分析及测量02
目录Contents【tableofcontents】电阻的连接2.1
在一次绕组中加上交变电压u1,根据右手螺旋定则,产生交链一、二次绕组的交变磁通Φ,在两绕组中分别感应电动势e。根据电磁感应定律,当变压器二次侧带负载时,则产生感应电流,在负载上形成二次电压u2。知识目标熟练电阻串、并联的特点能力目标能将混连电阻电路进行简化等效;素质目标1.具有敬业爱岗的职业道德,团队合作意识,开拓创新精神,具备终身学习,接受新思维的能力与素质。2.培养学生安全文明生产操作意识和爱岗敬业精神;勇于实践的学习习惯;树立正确的工作态度,形成规范操作的职业习惯。
专业教学资源库电阻串联定义:各个电阻首尾相接成一串,只有一条电流通道。特点:1.电阻的串联1)等效电阻R等于各个串联电阻之和,即:R=R1+R2+……Rn2)串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=……=In3)总电压等于各串联元件电压和,即U=U1+U2+……Un4)串联电阻上电压的分配与电阻成正比,即:
5)各个电阻消耗的功率之和等于等效电阻吸收的功率,即P=UI=U1I+U2I+U3I+….=R1I2=R2I2+R3I2+….=RI2两个电阻串联:R=R1+R2应用:降压、限流、调节电压等。1.电阻的串联
2.电阻的并联电阻并联定义:两个或两个以上的电阻各自连接在两个相同的节点上,则称它们是互相并联的。特点:(1)各并联电阻两端的电压相等。(2)等效电阻的倒数等于各电阻倒数之和;或者等效电导等于各并联电阻之和。(3)并联的总电流等于各支路分电流之和。
2.电阻的并联(4)并联电阻上电流的分配与电阻成反比;或者与其电导成正比。两个电阻并联:I1I2R1UR2I+–RUI+–应用:分流、调节电流等。电工技术中各种负载都是并联在电网上的,并联电阻越多等效电阻越小;所谓负载增加,是并联电阻数增多了,等效负载阻值减小,电源供给的电流和功率增加。
3.电阻的混联特别注意:无论是串联、并联或者混联P总=P1+P2+P3+-----电阻混联定义:电路中的电阻既有串联又有并联电阻混联电路分析时:分别将串联、并联部分等效逐步化简,是后化为一个等效电阻。(1)同一条导线上各点视为一点,导线可任意变形。(2)电路两端被导线直接相连,且内部无电源,无向外的分支,该电路短路。画等效电路要点:
3.电阻的混联步骤:(1)将电路中有分支的连接点依次用字母或数字编号并排序。(2)依次把电路元件画在各点之间,得到直观图。(3)根据直观图,利用串、并联等效电阻公式求出其等效电阻。例如:如图所示,如果求a、b两点间的等效电阻,则引出a、b两点,假设一个电流从a出发,按照电流的分支、合并,逐步到b点电流输出。如图c所示。(d)a、e两点间的等效电阻如(d)图所示。
4.电阻三角形与星形连接的等效变换Y????YY-?等效变换aCbRcaRbcRabIaIbIcIaIbIcbCRaRcRba
4.电阻三角形与星形连接的等效变换??YY??将Y形联接等效变换为?形联结时若Ra=Rb=Rc=RY时,有Rab=Rbc=Rca=R?=3RY;将?形联接等效变换为Y形联结时若Rab=Rbc=Rca=R?时,有Ra=Rb=Rc=RY=R?/3Y-?等效变换
目录Contents【tableofcontents】支路电流法2.2
在一次绕组中加上交变电压u1,根据右手螺旋定则,产生交链一、二次绕组的交变磁通Φ,在两绕组中分别感应电动势e。根据电磁感应定律,当变压器二次侧带负载时,则产生感应电流,在负载上形成二次电压u2。知识目标掌握支路电流法分析复杂电路的分析方法能力目标能用支路电流法分析复杂电路,并能测量各物理量;素质目标1.具有敬业爱岗的职业道德,团队合作意识,开拓创新精神,具备终身学习,接受新思维的能力与素质。2.培养学生安全文明生产操作意识和爱岗敬业精神;勇于实践的学习习惯;树立正确的工作态度,形成规范操作的职业习惯。
专业教学资源库支路电流法定义:以支路电流为未知量、应用基尔霍夫定律(KCL、KVL)列方程组求解。.支路电流法(复杂电路求解方法)对上图电路支路数:b=3节点数:n=212ba+-E2R2+-R3R1E1I1I3I23回路数=3单孔回路(网孔)m=2若用支路电流法求各支路电流应列出3个方程
.支路电流法1.在图中标出各支路电流的参考方向,对选定的回路标出回路绕行方向。2.应用KCL对列出(n-1)个独立的节点电流方程。3.应用KVL对回路列出m=b-(n-1
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