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产业与科技论坛2024年第23卷第3期

信息化时代高职院校校园安全影响因素分析

王庆陆卫丰刘佳昱

【内容摘要】高职院校招生规模的不断扩大，学生来源的多样性以及信息时代校园内外环境的复杂性，校园突发公共安全事

故的不断增加，对校园安全管理提出了更高的要求。针对高职院校校园安全管理工作的现状，分析校园安全的

影响因素，并建立结构方程模型研究学生个体、校园安全管理体系、校园内外环境和校园公共安全应急能力对校

园安全的影响，为提升校园的安全性和进行有效的学生管理提供对策建议。

【关键词】信息化时代；校园安全；结构方程模型

【基金项目】本文为江苏高校哲学社会科学研究项目“基于大数据分析的高校校园安全水平评价指标的构建及应用”（编号：

2021SJA1464）、苏州市职业大学教改项目（编号：SZDJG-22031）、苏州市职业大学研究性课题（编号：SZDYKC一

231002)研究成果。

【作者简介】王庆（1979一），男，江苏苏州人，苏州市职业大学副教授；研究方向：应用数学

陆卫丰（1977一），男，江苏扬州人，苏州市职业大学讲师；研究方向：计算数学

刘佳昱，苏州市职业大学

党的二十大报告强调，统筹发展和安全，增强忧为高职院校师生的日常学习和生活营造和谐安定的

患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重校园环境，对于维护师生健康、实现平安校园和促进

大原则[1]。当前，校园安全是国家高度重视的防控区社会稳定的目标具有重要的意义。

域，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，一、高职院校校园安全的现状和问题

高校的校园安全不仅关系到师生的全面发展，也是高近年来，高职院校招生规模的不断扩大，学生来

等人才培养和输出的基础保障。随着社会经济文化源的多样性以及社会环境的复杂性，导致校园安全事

的高速发展，以及社会不同领域职业岗位对高职院校故的发生率不断增加，平安校园的建设面临巨大压

学生需求量的增加，高职院校的办学规模逐年扩大，力。信息化时代下互联网、5G技术、大数据和人工智

社会矛盾的多样化和校园问题的复杂化增添了高职能的飞速发展，使高职院校日常校园安全的管理除了

院校校园安全管理的压力。伴随着生源数量的增长，传统的校园安全防控，还面临着网络虚拟空间带来的

为满足在校学生和教职人员的日常需求，高职院校周非传统安全威胁，高职院校校园安全中存在着诸多呕

边的配套设施也逐渐健全，导致高职院校周边的人员须解决的问题：高职学生心理素质和安全意识普遍比

密度和人员流动性呈现逐年增长的趋势，突发事件发较薄弱，且高职院校校园安全教育流于形式缺乏时效

生的概率非常高，一旦发生将会引发社会的广泛关性,并未纳人学生综合考核之内，安全演练流于形式，

注。在互联网、大数据和5G等新技术驱动下的信息缺乏参与性，对于各类校园突发事件缺乏预警机制和

化时代，传统的安全防范领域已经不能满足高职院校相应的应急方案，使学生体会不到意外情况发生时的

校园安全的需要，函需新技术的支持与工作模式的创紧急性,应急处理能力得不到提升；相较于本科院校，

新。因此高职院校要重视社会矛盾、校园问题和突发由于投入经费的不足，高职院校校园安全管理人员相

事件应急能力对高职院校校园安全带来的挑战，分析关业务能力不强，各安全管理部门之间缺乏信息共享

当前高职院校校园安全的现状和问题，通过对影响高和沟通协调，没有建立起有效的联合防范机制，高职

职院校校园安全的各种因素进行实证分析，积极探索院校的校园安全管理体系需要进一步完善与优化；当

优化高职院校日常校园安全管理的路径和策略，从而前网络技术发展迅速，各种信息层出不穷，为高职院

IndustrialScienceTribune2024(23)3·85·

产业与科技论坛2024年第23卷第3期

校的发展带来诸多不稳定因素，且网络中的商业活动（三）社会环境的影响。社会大环境对高职院校

促成了大学生借贷消费的不良习惯；高职院校安全管的发展有着不可忽视的影响，当前社会发展非常迅

理领域的信息化建设普遍投人不足，应对信息化时代速，社会环境复杂多变，这为高职院校的发展带来更