1.2 男生女生- 教学课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第一课青春正当时

1.2男生女生;自学导航（P3-6);环节一：辨别“他”和“她”;环节一：辨别“他”和“她”---抢答环节;说明他与她存在什么差异？;合作探究;1.男生女生性别差异的表现？P6;;环节二：正确认识“异性交往”;环节二：正确认识“异性交往”;①与异性交往对我们的成长有积极作用

②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。

③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。;环节二：正确认识“异性交往”;3.如何学会与异性交往？P8;环节三：正确认识“朦胧情感”;现在的你有承受这段情感的责任和能力吗？;4.如何正确认识青春期的异性朦胧情感？P8;课堂小结;课堂训练;2.针对如图漫画现象，下面反驳的观点恰当的是（）

①异性交往可以增进我们对异性思维方式、

情感特征的了解

②异性交往是我们青春成长的一个重要方面，

也是对我们的考验

③异性交往会让处于青春的我们变成完美无缺的人

④异性交往可以优势互补，有助于我们不断完善自己

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④;3.小娟是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好；晓甜是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光。不知从什么时候开始，两个人互相爱慕，但是这种情感也一直困扰着他们。当他们在情感的门前徘徊时，正确的做法是（）

①慎重对待，理智处理

②反思自己的情感选择

③把握青春，作出负责任的选择

④主动大胆地接受或付出

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④