陕西省2024九年级化学上册第二篇教材实验探究类型二验证物质的性质实验2木炭的还原性课件新版新人教版.pptxVIP

第二篇教材实验探究

类型二验证物质的性质实验2木炭的还原性

实验现象

结论

黑色粉末逐渐变为紫红(或红)色

有Cu(或铜)生成

澄清石灰水变浑浊

有CO,(或二氧化碳生成

一层教材实验梳理(知其然)

实验探究：木炭与氧化铜的反应。

(1)

=高温2Cu+CO₂个

C+2CuO

C+CuO

反应的化学方程式：

澄清

石灰水

O

(2)实验注意事项：①酒精灯加网罩的目的是集中火焰，提高温度;②组装实验装置时，试管口略向下倾斜；

③做该实验时因为有气体生成，所以必须先检查装置

的_气密性；④反应结束后，先撤出导管，用弹簧夹夹紧乳胶管，停止加热；⑤待试管冷却后再把试管内的

粉末倒在纸上，可以防止生成的铜再被氧化成氧化铜。

(3)该实验可以证明木炭具有还原性。

二层教你来探究(知其所以然)

实验设计需要考虑的因素：根据反应物的状态和反应条件、生成物选取实验装置。

装置

C+CuO

金属网罩

高锰酸钾

相同点

都是固固加热装置

1.木炭还原氧化铜的装置与高锰酸钾制取氧气的装置对比

不同点

酒精灯加网罩，试管口没有棉花

酒精灯无网罩，试管口有棉花

不同点原因分析

反应条件不同(是否加网罩)。反应物性质等不同(是否加棉花)

2.实验步骤的设计要保证实验过程安全和实验结论的准确

性。木炭还原氧化铜与高锰酸钾制取氧气结束时都是

先将导管移出，后撤酒精灯。原因都是为了防止液体倒吸入试管中导致试管炸裂。

三层带你来迁移(学以致用)

单质碳、氢气和一氧化碳有着相似的化学性质：可燃性和还原性。某化学兴趣小组设计实验进行了验证：

CuO

H₂

甲

木炭和CuO出

乙

澄清

石灰水

酒精喷灯

(1)甲实验：试管中反应的化学方程式：H₂+CuO==Cu

+H₂O,还原剂是氢气(或H₂),现象是黑色粉末逐渐变红。试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒

流，炸裂试管。

H₂

甲

CuO

灯和网罩代替。

红色粉末变为黑色

导管口刚出现气泡

澄清石灰水出现大量浑浊试管口有无色液滴

出I

澄清

石灰水

乙

(2)乙实验：能够证明试管中反应已经发生的明显现象

C(填字母)。若实验室没有酒精喷灯，可以用_酒

有

精

A.B.C.D.

木炭和CuO

酒精喷灯

(3)甲、乙两组实验中酒精灯不一样，说明乙(填“甲”或“乙”)实验所需的温度更高。

(4)做甲、乙两个实验时要注意安全，如甲实验要注意：加

CuO木炭和CuO

甲

移出后撤酒精喷灯。

H₂

热时试管口要略向下倾斜，乙实验结束后要先

将导管

=EI=

澄清

石灰水

酒精喷灯

流鼻