第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元测试（含解析）2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pdfVIP

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与

巩固单元测试

一、单选题

1“”

．春秋时期诸侯间互相兼并，出现了大国尊天子以令诸侯的情况，各大诸侯国都想争雄

“”

称霸，其中最著名、影响最大的是春秋五霸。这反映出当时（）

A．王权势力影响不复存在B．传统政治秩序趋向瓦解

C．贵贱等级界限已被颠覆D．君臣契约关系基本解体

2．东方六国大都任用宗族及国人为执政，而秦国多重用各国流亡士人来辅政，如卫人商鞅

楚人李斯、赵人楼缓等。由此可推知（）

A．秦国君主集权程度较高B．官僚政治在六国得以确立

C．六国严格遵守宗法制度D．法家思想在秦国率先兴起

3．如表为考古发现的新石器时代晚期部分墓葬的随葬品情况表，据如表可知，这一时期

（）

地点墓葬遗址名称随葬品情况

山东泰大汶口墓葬遗大墓陶器多达八十多件，还有象牙梳、玉壁环等。小墓仅一到两

安址件粗制陶器和石器

.

青海乐墓葬大小不一，随葬陶器数量不等，大者多达九件小者一到两

柳湾墓葬遗址

都件

甘肃武皇娘娘台墓葬

.

随葬陶器数量不等大墓多达三十七件，小墓一到两件

威遗址

A．母系氏族公社趋向稳定B．国家形态初具规模

C．多元一体文明格局形成D．社会贫富分化出现

4“

．战国时期各国为了富国强兵纷纷开展变法运动，这些变法运动推动了社会转型，这里的社

”

会转型是指（）

A．由公天下到家天下B．由割据分裂走向国家统一

C．由土地公有到土地私有D．由奴隶社会走向封建社会

5“”“”

．墨子认为无自下正上者，必自上正下。一里之人必须尚同于里长，以此层层上推，

“”“”

天下之人必须尚同于天子，甚至要做到天子之所是，皆是之；天子之所非，皆非之。这

表明墨子（）

A．背弃了农民阶层的利益B．支持君主的独裁统治

C．吸收了法家的学说理论D．具有浓厚的集权偏向

6．西汉皇后大多出身微贱，东汉皇后大多出身名门望族，且大多有较高的文化水平。据此

可知，东汉（）

A．存在外戚干政的隐患B．女性的社会地位提升

C．已形成军阀割据局面D．嫡长子继承制被破坏

7“

．古代中国某一学派思想家说：既使我与若辩矣，若胜我，我不若胜，若果是也？我果非

”

也邪？我胜若，若不吾胜，我果是