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单项选择题

1.()的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。

A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》

C.卢梭的《爱弥尔》D.赫尔巴特的《普通教育学

2.我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育D.著名学者的学说

教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论

4.学校的中心工作是()。

A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作

5.普通教育学的研究对象主要是()。

A.幼儿教育B.中小学教育

C.高等教育D.职业技术教育

填空题

6.教育目的的功能有__________、__________、__________、__________。

7.影响人的发展的因素主要有__________、__________、__________。

8.教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有__________和__________。

简答题

9.科技发展对教育的作用表现在哪些方面?

案例分析题

10、.沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。

问题：以上是黑格尔老师的评语，请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?

答案：

1.A[解析]17世纪的夸美纽斯建立了比较完善的教育理论体系。他的《大教学论》一般被认为是教育学形成独立学科的开始。

2.B[解析]“人的全面发展”是马克思主义关于人类发展的理性诉求，是科学发展观的重要内涵，也是我国社会主义教育目的的理论基础。

3.C[解析]教育学在整个教育科学体系中处于基础地位。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学研究的目的是阐明教育的基本知识和基本理论，揭示教育规律，为教育理论和实践工作者提供理论支持与指导。

4.A[解析]学校是教学之地，学校的中心工作是教学工作。

5.B[解析]中小学教育是普通教育学的研究对象。

6.导向功能选择功能激励功能评价功能

7.遗传环境教育

8.赫尔巴特涂尔干

9.答案：(1)科技进步是现代教育发展的根本原因;

(2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容;

10.答案：黑格尔老师的评语，以比较艺术的方式，让学生知道其缺点与不足，这样有利于学生的进步。评语以平静的语气，力求写出“这个人”来，遵循了以下三个原则：(1)写给学生看。(2)写出“这个人”。(3)写“这个人”的“新起点”。

给学生写评语应运用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对学生的发展和取得的成绩表示认同。使学生形成健康的目的和正确认识自我，以更好地把握自己未来的发展。

(3)科学技术改变了教育技术。