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拍手唱歌笑呵呵
【教学目标】
1.通过学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友情。
2.能用自己喜爱的方式表达对作品的感受,并能用唱名模唱感爱好的旋律片段。
【教学重难点】
《拍手唱歌笑呵呵》中长拍音的保持处理,唱出欢快愉悦的心情。
【课前打算】
钢琴、音响资料等。
【教学过程】
一.新课导入:
今日我们来学习一首新歌,《拍手唱歌笑呵呵》。(播放歌曲《拍手唱歌笑呵呵》)
二.模唱歌曲:
1.观赏比较两首不同旋律的《拍手唱歌笑呵呵》。
师:老师还给大家带来了另一首歌,歌名也叫《拍手唱歌笑呵呵》,你们想听吗?(观赏另一位作曲家颂今为相同歌曲谱写的歌曲)
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