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2024年大班体育游戏好玩的轮胎教案反思

一、教学内容

本节课选自《幼儿园大班体育活动指导手册》第五章节，主题为

“有趣的轮胎游戏”。详细内容包括：认识轮胎及其在体育活动中的

重要性；学习基本的轮胎滚动、跳跃和平衡技巧；通过团队协作开展

轮胎接力游戏。

二、教学目标

1.让学生掌握轮胎的基本操作技巧，提高动作协调性和灵活性。

2.培养学生的团队合作意识，增强集体荣誉感。

3.培养学生勇敢、自信、乐观的体育精神。

三、教学难点与重点

教学难点：轮胎的平衡控制以及团队协作能力的培养。

教学重点：轮胎的基本操作技巧以及安全注意事项。

四、教具与学具准备

教具：轮胎若干个，口哨一个，计时器一个。

学具：运动服装，运动鞋，水壶。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全。

引导学生观察轮胎，讨论轮胎的用途和特点。

2.技能讲解与示范（5分钟）

教师示范轮胎滚动、跳跃和平衡技巧，讲解动作要领。

学生跟随教师一起练习，教师逐一纠正动作。

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3.随堂练习（10分钟）

学生分组进行轮胎滚动、跳跃和平衡练习。

教师巡回指导，关注学生安全。

4.轮胎接力游戏（10分钟）

学生分成若干小组，进行轮胎接力比赛。

教师记录比赛成绩，鼓励学生为团队加油。

5.放松活动（5分钟）

学生进行简单的拉伸运动，放松肌肉。

六、板书设计

1.板书有趣的轮胎游戏

2.板书内容：

轮胎滚动、跳跃和平衡技巧

轮胎接力游戏规则

七、作业设计

1.作业题目：回家后，向家长介绍轮胎游戏，并尝试教家长一起

玩。

2.答案：无固定答案，要求学生能够熟练掌握轮胎的基本操作技

巧。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本次教学中，学生对轮胎游戏表现出较高的兴趣，但在

团队协作方面仍需加强引导。

2.拓展延伸：鼓励学生利用周末时间，与家人或朋友一起开展户

外轮胎游戏，提高身体协调性和团队合作能力。

重点和难点解析：

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1.教学难点：轮胎的平衡控制以及团队协作能力的培养。

2.技能讲解与示范：确保学生掌握轮胎的基本操作技巧。

3.课后反思及拓展延伸：针对学生在团队协作方面的不足，进行

拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点解析

1.轮胎平衡控制

在教学过程中，教师应重点关注学生对轮胎平衡的掌握。在

示范和练习环节，强调双脚均匀用力、身体保持稳定等要领。

针对不同学生的掌握程度，进行有针对性的指导，如对平衡

能力较弱的学生，可先进行简单的轮胎站立练习，逐步提高难度。