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《荷花》作业设计

一、基础性作业

含苞待放

银川是一座有着文化底蕴的城市。行走在鸣翠湖河畔，所到之处，荷香扑鼻，偶尔会看到有人用小船满载lián?peng??????。孩子们穿着粉色的衣裳在荷花间手w?___足?dao__,时而俯身闻闻花bàn___儿，?时而摸摸饱zhàng??????得快要?pò?liè?????的花骨朵儿。一阵风吹过，荷花suí????风翩翩起舞，朵朵zīshì?????不同，fang?fú____快乐的小精灵。

二、提升性作业

荷花初绽

??荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的(??????????????)。有的（????????）露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是(????????)，看起来（????????????????）。选自叶圣陶的《荷花》

3、阅读莲莲的“小百科”，完成挑战。

三、拓展性作业

荷塘采莲

1、查阅资料，背诵有关描写《荷花》的古诗，学着唱一唱。

2、画出自己心目中的荷花。