小学信息技术《美化图像我来做》教案(1).pdfVIP

小学信息技术《美化图像我来做》教案

一、教学内容

本节课选自小学信息技术教材第四册第四章《图像处理乐趣

多》，具体内容为第三节《美化图像我来做》。通过本节课的学习，

学生将了解并掌握使用画图软件对图片进行简单编辑和美化的技巧。

二、教学目标

1.让学生掌握画图软件的基本操作，能够对图片进行复制、粘

贴、裁剪等基本编辑操作。

2.培养学生运用画图软件中的工具对图片进行美化，提高学生的

审美能力和创造力。

3.培养学生合作学习、分享成果的良好习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：图片的美化技巧，如色彩调整、滤镜应用等。

教学重点：画图软件的基本操作，图片的编辑与美化。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、投影仪、教师演示用电脑。

2.学具：学生用电脑、画图软件、素材图片。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

利用多媒体展示一组美化前后的图片，引导学生观察并思考：

如何将普通图片变得美观？从而引出本节课的主题。

2.新课导入（10分钟）

（1）讲解画图软件的基本操作，如打开、保存、复制、粘

贴、裁剪等。

（2）演示如何使用画图软件中的工具进行图片美化，如调整

色彩、添加滤镜等。

3.实践操作（20分钟）

（1）打开素材图片，进行基本编辑操作。

（2）利用画图软件中的工具，对图片进行美化。

4.例题讲解（15分钟）

选取一组具有代表性的图片，现场演示如何从基本编辑到美

化，逐步讲解操作步骤和技巧。

5.随堂练习（15分钟）

学生根据所学内容，对提供的素材图片进行编辑和美化，教师

巡回指导。

6.成果展示与评价（10分钟）

六、板书设计

1.课题：《美化图像我来做》

2.板书内容：

（1）画图软件基本操作：打开、保存、复制、粘贴、裁剪

（2）图片美化技巧：色彩调整、滤镜应用

七、作业设计

1.作业题目：利用画图软件，对提供的素材图片进行编辑和美

化。

2.答案：根据学生实际操作情况，给出具体评价和建议。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课学生对画图软件的基本操作掌握较好，但在美化

技巧方面还需加强指导。

2.拓展延伸：

（1）鼓励学生尝试使用其他图片编辑软件，如Photoshop

等。

（2）组织学生参加图片美化比赛，提高学生的实践能力。

重点和难点解析

1.教学难点：图片的美化技巧，如色彩调整、滤镜应用等。

2.实践操作：学生在教师指导下进行基本编辑操作和图片美化。

3.例题讲解：现场演示如何从基本编辑到美化，逐步讲解操作步

骤和技巧。

4.作业设计：对提供的素材图片进行编辑和美化，给出具体评价

和建议。

一、教学难点解析

图片的美化技巧是本节课的教学难点，具体包括色彩调整和滤镜

应用两个方面。

1.色彩调整：教师应详细讲解画图软件中色彩调整工具的使用方

法，如如何调整亮度、对比度、饱和度等。还需指导学生如何观察图

片色彩，根据图片主题进行合理调整。

补充说明：在讲解色彩调整时，可以通过实际操作演示，让学

生直观地看到色彩调整前后的变化，以便更好地理解。

2.滤镜应用：教师应介绍画图软件中常见的滤镜效果，如模糊、

锐化、马赛克等，并讲解如何根据图片需求选择合适的滤镜。

补充说明：可以结合实际案例，让学生了解不同滤镜效果在美

化图片中的作用，提高学生的实际应用能力。

二、实践操作解析

实践操作环节是巩固学生所学知识的关键环节，分为基本编辑和

图片美化两部分。

1.基本编辑：教师应确保学生掌握画图软件的基本操作，如打

开、保存、复制、粘贴、裁剪等。

补充说明：在实践操作过程中，教师应巡回指导，及时发现并

解决学生在操作过程中遇到的问题。

2.图片美化：在学生掌握基本编辑操作的基础上，指导学生运用

画图软件中的工具进行图片美化。