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幼儿园保育组教研总结

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幼儿园保育组教研总结

幼儿园保育组教研总结

一、保育工作是做好教育教学工作的重要前提

保育工作与教育在目的上虽然有差异，但它们都是教育活动的一部分。保育的目标应服从于教育目标，保育工作的内容服从于教育内容，在实施保育的过程中，应考虑为幼儿的教育和发展服务。

二、加强理论学习，更新保育理念

作为幼儿园教师，我们应提高自身教育理论水平，以理论为指导开展工作，努力做到保教合一，积极配合主班老师的工作。我班坚持积极开展理论学习，根据每月主题活动内容，认真组织本班教师学习相关的理论知识和实际操作练习，如学习相关的文章，如幼儿园一日常规活动训练幼儿园健康教育幼儿园教育纲要等并作好相关笔记。

三、加强常规卫生消毒工作，做好防病隔离工作

1.卫生消毒工作是班级的一项重要工作，同时也可以通过这个工作来培养幼儿的责任意识和劳动能力。因此卫生消毒工作应由专人负责，并做好记录。

2.晨检和消毒记录在检查过程中记录幼儿的异常表现，及时做好消毒工作。

3.班级和环境卫生：坚持每天清洁教室并做好各项消毒工作，保证不会因为卫生原因引起流行疾病。并定时开展评比活动以激励幼儿讲究个人卫生和环境卫生的好习惯。做好卫生消毒的监督工作，防止水杯间、午睡间的交叉感染。幼儿的毛巾、杯子、碗、筷每天做到清洗消毒。

4.做好防病隔离工作。期间坚持做到每天看晨检表和随时观察相结合，杜绝一切传染病的发生，班级内无一例手足口和其他传染病的发生。并做到每日开紫外线消毒灯，对个别体弱的幼儿给予特别照顾。班级幼儿的出勤率较高。并把家长的意见向老师反馈做好防蚊虫叮咬工作。

四、安全意识及安全卫生常抓不懈

1.每天安全检查排查班级的安全隐患。发现问题及时采取措施；在检查中发现问题应及时给予改进和处理。

2.配合园部开展各项安全演习活动，增强幼儿的安全意识；每天保证有20分钟的户外活动时间，提高机体免疫力和自我保护能力。

3.确保幼儿进餐时心情愉快，不让幼儿留剩饭，从而减少传染病的发生。合理安排户外活动和室内活动时间，做到动静交替。

4.每位教师高度重视安全工作，根据在前几天高温时期、火灾、洪水的警情播报加强自我保护意识及安全教育工作，做到防患于未然，创设安全的育人环境为主要目标。在这学期以来，我着重从以下几个方面入手进行安全教育及自救能力的培养：1）认识日常生活中可能存在的安全隐患及危险因素；2）教育幼儿不做有危险的事情；3）幼儿安全知识及安全技能（自我保护意识、能力）。

五、家园联系

家长作为幼儿园教师的重要合作伙伴，教师的教育观念直接影响着家长对待幼儿以及对待幼儿教育工作的态度。因此我们非常重视家长工作，主动向家长了解幼儿的生活环境，以便更有针对性地进行教育培养。在家长会上我们向家长宣传有关科学育儿的经验，交流与家长合作的有效经验。由于我们的不断努力，我们时常听到家长反映孩子在这各方面或那方面有进步了，有的家长甚至主动要求到幼儿园帮忙打扫卫生。

六、反思调整

回顾这一学期的工作，我们取得了一定的成绩和进步，但仍然还存在着许多不足之处：如个别幼儿的用餐习惯还需要加强；个别幼儿的自理能力还有待加强和提高；在上课常规方面还要加强培养；个别幼儿在学习上还要加强辅导等等这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在今后的工作中我们将一如既往地继续做好各项工作，进行以提高自身素质为准绳的教育教学工作，勇于创新进取、为不断提升自身素质努力奋斗！为幼儿园的保育和教育工作尽心尽力！

幼儿园保育组教研总结

一、教研背景

随着教育改革的不断深入，保育工作在幼儿园工作中尤显重要。保育工作是幼儿教育的重要组成部分，加强幼儿保育工作是幼儿教育改革的需要，为争夺保育工作在幼儿园工作中具有重要地位，我们幼儿园保育组全体成员团结协作，勇于探索，迎难而上，全面贯彻保育工作要求，提高保育业务素质，提升保育服务质量，促进保教质量提高，使保育工作真正成为支撑幼儿园工作的重要阵地。

二、教研目标

1.提高保育员对保育工作重要性的认识，强化自觉执行各项制度的意识。

2.提高保育员的保育技术能力，增强实际操作能力，养成学习研究的好习惯。

3.提高保育员的职业道德水平，增强职业意识。

三、教研措施

为了进一步改进幼儿园保育工作的质量，提升保育员的专业水平，我们幼儿园保育组采取了以下的具体措施：

1.加强业务学习，通过学习新纲要指南等有关幼教的理论、文章、报道，统一认识。以此确立正确的价值观，树立科学保教理念。特别强调指出：我们的教育是为了孩子的一生发展而奠基的教育，我们的幼儿园教育要认真落实体、智、德、美全面发展，促进其身心和谐发展。因此教育我们要认真