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小学美术赣美版五年级下册《门和窗》省级名师授课教
案优质课教案获奖教案公开课教案
一、教学目标:
①知识与技能目标:欣赏古今中外著名建筑的门和窗,体验发
现门窗文化的悠久历史和形式美。积极参与选择合适的材料来
制作门和窗的实体模型。
②过程与方法目标:掌握门和窗的有关知识(作用、类型、理
念),了解工具材料特质,通过材料的运用创作,制作门和窗的
实体模型。
③情感、态度与价值观目标:通过收集、观察门和窗的图片资
料,归纳、了解门的知识,感受各种门和窗的艺术表现力以及
从中反映出的人文内涵,并与同伴分享创作的快乐:欣赏自己
与他人设计创作的门和窗等作品,发表自己的见解并为作品命
名。
二、教学重点:
了解门和窗的功能、构造等常识;通过不同地域门窗的赏析和
比较,了解建筑中门窗所蕴含的历史意义和文化内涵。
三、教学难点:
合理的运用身边的材料,充分发挥想象力来设计与制作富有创
意的门和窗。
四、教学用具:
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