教育先进工作事迹材料5篇 .pdfVIP

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教育先进工作事迹材料5篇

教育先进工作事迹材料5篇

教育先进工作事迹材料篇1

在我们身边,有这么一个人,她,对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教

育心怀赤诚、全力奉献。她,就是张__教师。张教师工作近10年,从没

停歇过她忙碌的脚步,这不停息的脚步来自于她对工作的职责,奉献的情

怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着

季节的春华秋实,宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅,傲然挺立于纷纷扬

扬的风雪之中。

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在

领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待

人诚恳热情,友善易亲近。

把“教书育人当成自我的事业”是她的职业梦想,为了能更好地胜任初

中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师

请教学习。经过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所

带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。

她常说没有一“种职业和我们一样,应对的是生命,耕耘的是心灵,

收获的是期望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳

累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关

爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、

学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出

现问题或情绪波动时她是倾听者,帮忙学生调整情绪,走出低谷;学生生

病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生提议多吃清

淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:教师有时“

就像个全陪‘’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80

后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学生在和

谐欢乐的团体中学习地也简便开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培

养学生各方面的本事,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情

学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:张“教师,孩子交给你

我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,和学生有“共同语言,更懂得尊重、

理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她

经常跟我们聊人生、讲情感,还有必威体育精装版流行潮流,是我们的知心姐姐”。

这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在

与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把

教师当成一辈子的事业来经营,让自我的青春的这三尺讲台上闪光!

日出日落,年轮更替,不变的是张教师那爱岗敬业的心;潮涨潮落,

情怀依旧,不变的是张教师用教书育人的情。

教育先进工作事迹材料篇2

雷彩云,出生于1977年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研

处副主任,一直担任语文教学工作。自1995年参加工作以来,凭着一颗

求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默

奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播

种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路

走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求

实。

一、宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守

雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报

志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中

上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:我很幸福“,从小

学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个

人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我

一样幸福。”一九__年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大

的教育事业。

从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。

1995年参加工作至__年,一直担任语文教学和班主任,__年起,担任语文

教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学

教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自

身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪

头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老

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