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【暑假连接课】专题12口语交际和综合实践
【暑假连接课】
专题12口语交际和综合实践
口语交际和综合实践是习作的基础,习作又被称为语文学习的“半壁江山”,所以口语交际和综合实践在学校语文中,这也是学习的重点。
在学校四班级,要学习的口语交际和综合实践是学校经常会遇到的一项语文基本功考察题目。在四班级主要学习转述、说新闻、伴侣相处的隐秘等方面的口语交际。综合实践主要学习了眼中的乡村、搜集诗歌、轻叩诗歌的大门等,养成擅长沟通和实践的良好习惯,整体提高语文素养。
四班级下册口语交际和综合实践需要把握的学问点是:
1.什么是口语交际?
口语交际是听话、说话力量在实际交往中的应用。就是依据不同的主题,把心里想的完整、清楚地表达出来,是学问与力量的综合应用和体现。
2.口语交际需要留意的问题。
(1)要留意说话的对象和场合。
(2)要有礼貌地与人说话。
(3)听人说话认真、急躁,能抓住要点。
(4)乐于参与争辩,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨,敢于发表自己的意见。
(5)能依据对象和场合,稍作预备,作简洁的发言。
(6)与人沟通能敬重和理解对方。能做到语言美,自觉抵制不文明的语言
3.什么是综合实践?
综合实践是同学自主进行的综合性学习活动,是基于同学的阅历,亲密联系同学自身生活和社会实际,体现对学问的综合应用的实践性课程。
4.开展综合实践需要留意的问题。
(1)对四周事物有古怪???心,能就感爱好的内容提出问题,有目的地搜集资料,共同争辩。
(2)结合语文学习,观看大自然、观看社会,用口头或图文等方式表达自己的观看所得。
(3)在家庭、学校生活中,尝试运用语文学问和力量解决简洁问题。
(4)对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织争辩、专题演讲,学习辨别是非善恶。
5.口语交际学问盘点。
(1)转述
(2)说新闻
(3)伴侣相处的隐秘
(4)自我介绍
6.综合实践学问盘点。
(1)眼中的乡村。
(2)搜集诗歌。
(3)综合性学习:轻叩诗歌的大门
(4)共享动物故事。
(5)介绍一处景物。
(6)应聘小播音员。
(7)续编故事。
7.口语交际和综合实践的考点。
从近年来考题的命题来看,“口语交际和综合实践”已成为语文考查的热点。试题渐渐由简洁对话式向综合性转变,以主观题、简答题为主,其中含有肯定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的力量以及参与意识和情感态度。这就要求抓好基础学问的复习与力量的提高要在平常的学习中。
五班级对口语交际和综合实践的把握要求比四班级有进一步提高,在把握口语交际和综合实践一些基本方法的基础上,又重点学习了制定班级公约、讲民间故事、父母之爱、阅读海报、认真观看、集邮、做贺卡等,把握口语交际和综合实践的规律和技巧,为习作的学习打下良好的基础。
五班级口语交际和综合实践需要储备的学问有:
1.口语交际学问盘点。
(1)依据班级的实际状况,制定班级公约。
(2)仿人物的语气、动作等,把故事讲得更加生动。
(3)理解什么是真正的父爱母爱。
(4)大胆、精确?????、清楚地介绍自己最宠爱的人物
2.综合实践学问盘点。
(1)参观大自然,说说眼中的乡村。
(2)通过平凡的事物感受美。
(3)制造性地复述民间故事。
(4)对家乡的宠爱和怀念。
(5)发觉生活中父母对自己爱的不同表达方式,来感受到来自父母的爱。
(6)通过观看景物,体现不同景物的不同的美。
(7)介绍读书的方法。
(8)适合学校生的各种实践活动。
五班级对口语交际和综合实践的把握运用比四班级难度要更大一些。又重点学习了制定班级公约、讲民间故事、父母之爱、参观大自然、认真观看、叙述民间故事等口语交际和综合实践的一些方法和技巧。
五班级上册口语交际和综合实践需要把握的学问要点整理如下图:
?一、常考题型
四班级
五班级
1.转述
2.说新闻
3.伴侣相处的隐秘
4.自我介绍
5.眼中的乡村
6.搜集诗歌
7.轻叩诗歌的大门
8.共享动物故事
9.介绍一处景物
10.应聘小播音员
11.续编故事
1.制定班级公约。
2.讲民间故事。
3.父母之爱。
4.我最宠爱的人物形象。
5.参观大自然,说说眼中的乡村。
6.认真观看
7.制造性地复述民间故事
8.对家乡的宠爱和怀念
9.体现不同景物的不同的美。
10.介绍读书的方法
11.通过平凡的事物感受美。
12.适合学校生的各种实践活动。
?二、真题演练
1.(2023四川省眉山市东坡区四班级期末)班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参与俱乐部的同学。
通知
本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市学校生足球赛参赛队员。请参赛同学准时到达选拔现场。
温馨提示:
①据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球
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