小学综合实践活动 巧手工艺坊 折气球教学设计.doc

巧手工艺坊

教学内容《折气球》

学生情况：气球是孩子们非常喜欢的东西,各式各样的气球造型,孩子们更加喜欢。让孩子们学习做他们喜欢的东西,注意力非常集中,也特别投入。这节课从基本的学习,循序渐进,让孩子掌握基本的气球手工技能。

教学目标：

对不同类别气球的认识。

基本手法单泡结、双泡结。

小乌龟的制作。

小狗的制作。

教学重点：

1.基本手法单泡结、双泡结。

2.小乌龟的制作。

3.小狗的制作。

教学难点：

1.基本手法单泡结、双泡结。

2.折小乌龟。

3.折小狗。

一、导入：认识气球种类。

通过展示气球造型,激发孩子兴趣。

师：同学们,知道这是什么吗？

生：知道,葡萄。

师：这一个认识不认识？

生：知道,蘑菇。

师：这一个呢,你们认识不认识？

生：花。

师：这一个呢？

生：兔子。

师：这一个是？

生：小乌龟。

师：这一个是？

生：小狗。

师：这几件东西。对,你看到的,就是用我发给你的是由气球做成的。气球可以做成很多,各种各样的东西。可以做成小的,也可以做成大的。那么,气球的种类也有很多了。

比如刚才我发给你的这一个是长条260长条就是这样的。而我做上面这一个头的,是一个圆球。这一个,它也是一个圆球。还有一种球,圆球后面带一个尾巴。

气球的颜色也是各种各样,我这里有黑色、蓝色。也就是各种各样颜色的气球都有。这一个也就是刚才,也可以称为斑点求。

师：看到这一个吗？

师：有没有小尾巴？

生：有。

师：你看我充气之后,它就是一个……

它叫……灵可龙,或者叫针尾球。

有一种气球,它比它粗,这是260,这是360。这样的都称为是长条。

这节课呢,我们就来学习做一些基本的造型,掌握基本的一些方法。

二、合作：

（一）单泡结

1.老师演示讲解。

2.跟老师一起做。

（二）小乌龟的制作。

1.微课展示小乌龟的制作。

2.学生跟老师一起做。

3.展示评价作品。

（三）折小狗。

1.学生看微课自学。

2.老师指导,认识双泡结。

3.学生互帮互学。

4.老师指导完成作品。

5.展示评价作品。

三、总结。

总结本节课学生知识技能。

单泡结、双泡结、折小乌龟、折小狗。

四、拓展延伸。

关于小马的制作,你课下可以登录我的在线课堂或视频空间/qiqiu79学习,小马的制作,应用的是本节课我们学习的知识技能。我的优酷空间有1000多个教程,同学们可以课下学习,折出自己喜欢的气球造型作品作品。