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小学体育课考核制度

根据《学校体育工作条例》，中小学生《体育合格标准》的精神，以教材的具体要求为依据，制定学校体育课成绩考核制度。

一、在体育教学工作计划和教学进度计划和单元教学计划中，考核项目要安排合理，体现出全面考查学生的原则，使学生做好充分的精神和体力上的准备。

1、考核项目的选择，测试时间要合理。力争在学生的心理和体力最佳期进行测试。

2、技能技巧项目的考核，必须在学生充分学、炼，教师认真教学、辅导的基础上进行测试;发展身体素质和运动能力较为突出的项目，必须在坚持经常性锻炼，认真完成常年和课后作业的基础上进行测试。

3、严格执行《体育教学大纲》规定的考核办法和评分标准，进一步强化体育课成绩考核的严肃性和规范化。

二、体育课成绩考核的方法要灵活多样，注重实效性。

1、发展身体素质和运动能力的项目，一般采用专门性的考核方法。

2、运动技能、技巧项目，一般采用随时和专门性相结合的考核方法。

3、常规要求的项目，一般采用常年考核的方法。

4、《学生体质健康标准》规定的测试项目，可采用与体育课考核相结合的方式进行考核。三、体育课成绩考核工作，要努力做到：体育课与体活相结合;体育课与常规活动相结合;体育课与《学生体质健康标准》相结合;规定性考核与常年考核相结合。

小学体育课考勤制度

一、教师

1．仪表大方、得体、精神饱满。

2．课前做好充分准备，准时上课，上课时不得擅自离开课堂。

3．穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服，球鞋或运动球鞋)。

4．上课坚持考勤制度，合理安排见习生活动，对无故缺席者要及时和班主任取得联系。

5．认真按照教学进度上课，上课时必须用普通话。

6．严禁教师体罚和变相体罚学生。

7．上课时不准带手机。

8．体育教师提前二分钟进入课堂上课。

二、学生

1．学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋，不准穿皮鞋，女姓不准穿裙子。

2．室外课，学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险类物品，以防伤害事故。

3．学生排队进出不得大声喧哗。

4．课堂中，学生有事要请假，不得随意离开课堂(操场)。

5．遵守课堂纪律，服从老师的指挥。

6．严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等，自觉爱护公共财物。

7．每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。

8．学生有严重疾病要向体育老师书面报告，因病不能上体育课要向体育老师书面请假。

9．一、二年级上体育课，体育教师提前二分钟到班级，带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课，课前由体育课代表向体育教师联系，并带领班级学生提前到达操场，准备上课。