第5课时《大战中的插曲》《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的.pdfVIP

天机云锦裁得当人丰气清主旨明

——《大战中的插曲》《县委书记的榜样——焦裕禄》

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》群文阅读

（部编高中语文选择性必修上册第一单元第5课时教学设计）

【教学目标】

1.理清文章层次，认识精妙的选材在人物塑造的作用。

2.认知小标题在文章结构和凸显主旨上的作用，并获取小标题拟写的一般方

法。

3.探究选材精当在塑造人物形象中的重要意义，并掌握材料选取的方法。

【教学重难点】

理清文章层次，探究选材精当在塑造人物形象中的重要意义，掌握材料选

取的方法。

【教学过程】

课堂导入：

同学们，我们班在本次“纪念五四青年节’--中国百年复兴史网络云游”

活动中，承担了为“椽笔·作品经典”作选材批注的重任，并最终完成名为“椽

笔·选材典范”批注本。我们准备在班上开展一期“椽笔·选材典范”评选活动，

如果你是评委，你会最喜欢什么篇目呢，选材上又具有什么特色呢?

研习活动一：爬梳结构，剔抉选材

1

分小组梳理内容，比较《县委书记的榜样——焦裕禄》和《在民族复兴的

历史丰碑上——2020中国抗疫记》两篇文章选材的异同和原因。

（1）《县委书记的榜样——焦裕禄》示例：

小标题典型事迹精神品格

兰考最艰难时赴兰考任职，

引言知难而上，目标坚定

下乡

吃别人嚼过的馍没深入一线调研细致深入、求真务实的

1

味道激流中绘制洪水流向图求实作风

当群众最困难的时严重灾害面前镇定布置工作心系群众、亲民爱民的

2候，共产党员要出现

公仆情怀

在群众面前风雪天访寒问暖（许楼访问）

忍着病痛坚持工作

他心里装着全体人坚忍顽强、公而忘私的

3肝痛难忍坚持听取汇报

民，唯独没有他自己“忘我”精神

躺在病床上预见兰考新未来

活着我没有治好沙病重关心兰考工作情况鞠躬尽瘁、死而后已的

4丘，死了也要看着你

崇高品格

们把沙丘治好希望死后葬在沙丘之上

兰考发生的巨大变化和百姓一心为民、无私奉献、

5他没有死，他还活着

深深的爱戴深受爱戴

（2）《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》示例：

段落结构拟小标题内容

领导力、组织动员力、执行力引领武汉

一“三力”协作，挺过疫情

挺过疫情