03《实践是检验真理的唯一标准》（课件）高二语文大单元教学统编版选择性必修中册.pptxVIP

第3课

实践是检验真理

的唯一标准;人的头脑中固有;1976年10月，中央政治局一举粉碎“四人帮”①，结束了延续10年之久的“文化大革命”。举国欢腾，人心思变，百业待举。党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。但是，这一进程受到“两个凡是”②错误方针的严重阻碍，党和国家的工作在前进中出现徘徊局面。;用途：社论是新闻评论的一种，是代表媒体（报纸、杂志、通讯社、广播电台、电视台等）编辑部和媒体主办者对重大新闻事件或时事政治问题发表的权威性评论。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。

内容：媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重要组成部分，并对社会舆论产生重大影响。

作者：社论由报社（杂志社）指定的编辑部人员或社会上的专家来写，文章完成后，作者不署具体姓名，一般只署“本报评论员”或“本报特约记者”。;特约评论员文章是报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论，是评论员文章的特殊形式。

论及的内容大都是事关全局和举足轻重的大问题，具有极强的专题性、理论性和政论性，往往在社会上产生较大的反响。

它一般要求多侧面、多角度地展开论述，强调理论的系统性和严密性。;胡福明;;特约评论员文章;解题：

“实践”指的是实际去做，履行，不是仅体现在理论上。“唯一”突出了实践这一标准的重要作用和地位，题目明确提出了观点，突出了实践的重要意义。;检验真理的标准只能是社会实践;论证过程：①先引用经典理论文献《马克思恩格斯选集》中的观点论证“一个理论，是否反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验”。（第2段）

②然后再引用毛泽东的观点论证“实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准”。（第3段）

③紧接着运用门捷列夫制定元素周期表、哥白尼的太阳系学说被证实这两个事例，论证“只有实践，才能完成检验真理的任务”。（第4段）

④最后作者运用了马克思主义被承???为真理（第5段）及国际共运史、中国革命实践中的具体事例（第6-7段）进一步证明“检验真理的标准只能是社会实践”。;理论与实践的统一，是马克思主义的

一个最基本的原则;论证过程：

①首先辩证地论述“坚持实践是检验真理的唯一标准”是否“会削弱理论的意义”，因为这点对于澄清被“四人帮”搞得非常混乱的理论问题，具有特别重要的意义。（第8段）

②然后反面论证、批驳“‘四人帮’出于篡党夺权的反革命需要，鼓吹种种唯心论的先验论，反对实践是检验真理的标准”的错误性，从而立起靶子，进行批判，证明错误性。（第9段）

③接着从正面阐述“马列主义、毛泽东思想之所以有力量，正是由于它是经过实践检验了的客观真理，正是由于它高度概括了实践经验，使之上升为理论，并用来指导实践。正因为这样，我们要非常重视革命理论。”作者以此来回应“坚持实践是检验真理的唯一标准，会削弱理论的意义”的看法。（第10段）

;④进而指出马列主义、毛泽东思想是被实践证明了的真理，要把它们作为武器，批判修正主义(第11段)，论证新理论是否正确只能用实践来证明来检验。（第12段）

⑤最后作者重申“坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持马克思主义，坚持辩证唯物主义”。（第13段）

论证特点：采用立论和驳论相结合的论证方式。;论证方式;分析本部分立论和驳论相结合的论证方式是怎样体现的？;特约评论员文章;特约评论员文章;1.2第一部分第6段中使用“破立结合”论证的逻辑分析。;2.1第二部分第1、2、4段中使用“破立结合”论证的逻辑分析。;2.2第二部分第3段中使用“破立结合”论证逻辑分析。;体会运用经典理论文献和典型事例论证的方法。朗读第三部分，并说一说本部分是怎样体现的？;论证思路：

①马克思和恩格斯修改、完善《共产党宣言》的例子，证明革命导师们不仅提出了实践是检验真理的唯一标准，而且亲自用实践去检验一切理论，包括自己所提出的理论(第14段)。

②毛泽东在编辑《中国农村的社会主义高潮》一书时多次写按语的事例，证明革命领袖一贯严格要求不断用革命实践来检验自己提出的理论和路线(第15段)。

③最后得出结论：革命导师坚持实践是检验真理的唯一标准的辩证唯物主义立场，保证了马克思主义的不断发展，永葆其青春(第16段)。

;再读课文第四部分，分析本部分论证思路。;1.作为检验真理的标准，就不能到主观领域内去寻找，不能到理论领域内去寻找，思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准，正如在法律上原告是否属实，