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有关个人师德自查报告范文四章

有关个人师德自查报告范文1

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。俗话说:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。教师这个播撒阳光的天使,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人的光荣使命。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率的作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及改进的措施进行了认真的剖析。

一、个人在师德师风方面存在的主要问题:

1、业务学习和钻研放松:教研力度不够,总以教学任务重,时间少,写作水平低为由,不善于积累,很少写教研论文。

2、课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散。

3、讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。

4、对学生的评价方式过于单一,没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5、课后对差生的辅导不到位。

二、剖析问题原因:

1、自己放松了学习及对自己的要求;

2、思想上有等、懒、靠的情绪;

3、自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、今后整改措施:

通过这次查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务。

2、平等对待每一位学生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

3、在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和业务水平,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

4、改进课堂教学,针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、对自己的工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

有关个人师德自查报告范文2

根据县教育局《-年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的要求,我校认真学习和贯彻落实教育局关于开展师德师风教育活动月的有关文件、通知精神,并制定了具体的活动方案,现将自查结果报告如下:

一、高度重视,制定方案,明确目标

根据县教育局《-年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神,我校制定了《20--年-小学德师风教育活动月实施方案》致力于全面提升教师职业道德素养,努力办好人民满意的教育,努力塑造师高德为峰的-小学教师队伍新形象,努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的五乐新局面,不断提升人民群众的教育幸福指数。

二、组织学习,提高觉悟

学习,提高自我。通过活动组织教师重温《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德八不准》、《九江市教师师德十提倡、十对》、《-小学教师十要十不》,通过宣誓,签订责任书等形式,引导教师关爱学生、奉献教育。

搭建平台,分享感悟。学校在校园网中教师论坛,让老师貌同分享彼此教书育人感悟,让家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。

学习先进,提升修养。学校通过专题讲座活动,组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。

结对教,关爱学生。在教师中开展走进学生心灵的活动,每位教师至少认领一名需要扶的学生,建立教记录卡,有计划地开展教活动,每位教师每周至少找一位学生谈心,营造学生健康成长的良好环境。

三、查找问题,落实整改

对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德八不准》、《-小学教师十要十不》,对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析,通过撰写师德师风自我思或学习心得达到深刻思的效果。小学师德师风自查报告通过家、学生座谈会、家长员会等形式,认真进行排查与整改,制定有效的提高措施。

通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生,训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转,学生

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