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中班下学期教研计划

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中班下学期教研计划

中班下学期教研计划

一、指导思想

本学期，我们中班教研组将以幼儿园的教研计划和园长的指示为指导，根据中班幼儿年龄特点，一切以幼儿的发展为根本，加强家园合作。结合我组实际，加强教育研究，为促进幼儿的全面发展，现制定如下计划。

二、工作重点

1.自觉做好各项工作，丰富各项活动内容，发挥我组特色。

2.认真学习，加强理论修养。

3.积极参加教研活动，搞好主题活动。

4.加强体格锻炼，增强幼儿体质。

5.做好课题研究工作。

三、具体工作及措施

（一）加强学习，提高认识

1.继续加强学习，认真学习政治和教育理论，树立正确的世界观和认识观，及时了解当前教育改革的动态，特别是教育新理念，不断的加强职业道德教育，增强服务意识。

2.组织教师学习有关的文章、论文。在组内形成良好的论文、心得交流的氛围，进行研讨、总结并撰写论文。积极参与各种评比活动，继续发表自己的见解。

3.认真学习幼儿园教育指导纲要和刚要解读，深入理解纲要精神，树立正确的儿童观、教育观，在实施教育的过程中，促进每个幼儿富有个性的发展。

（二）发挥我组特色，提高教育质量

根据中班幼儿的年龄特点和我组的实际情况，我们将在组织幼儿开展各种活动的同时，创设宽松、和谐的环境，鼓励和支持幼儿在活动中大胆尝试、积极探索、乐于交流。同时加强个别教育。多组织一些家园活动，加强家园合作。让家长充分了解幼儿园的一日活动，从而配合幼儿园的各种活动。充分挖掘家长这一资源，让他们为幼儿园的教育教学出谋划策。让家长体验到参与活动的喜悦和辛劳，从而更加支持幼儿园的工作。

（三）积极参加教研活动，搞好主题活动

随着教育改革形势的不断发展，加强教研工作已刻不容缓。这学期我组将认真贯彻“以点带面”的教学思想，根据纲要精神和园部的教学要求带动全园进行教学改革的尝试和探讨；并结合我组课题的研究搞好主题活动的开展及研讨工作；积极组织教师听课、评课和参与优质课的评比活动；通过这些活动互相学习互相提高，从而真正提高教师的业务素质和教学能力。

四、各月工作安排：

1.制定教研计划。

2.学习文章让孩子的生活更美好。

3.开展主题活动“我长大了”，并进行研讨。

4.准备六一庆祝活动及主题墙的布置评比。

5.开展环境创设评比活动。

6.撰写教学论文或案例分析。

7.参加区论文评比。

8.继续开展体格锻炼活动。

9.参加区教研活动汇报工作。

10.开展主题活动“动物大世界”。

11.准备元旦文艺汇演。

12.进行课题阶段小结及汇报。

13.教研小结及资料整理。

中班下学期教研计划

一、指导思想

本学期，中班教研组将继续以幼儿园教学工作计划为核心，以新纲要为工作指导，转变教学观念，以“一切为了孩子”为宗旨，让每一个幼儿能通过教学活动，得到全面的发展，继续配合我园做好保教工作。

二、工作重点

(一)认真学习纲要及幼儿园管理规程，结合本班幼儿的实际情况，制订教育教学计划。

(二)中班幼儿无论从生理上还是心理上，都在向大班幼儿发展。在学习习惯、交往能力、自我意识等方面有着不同的表现。根据孩子的发展水平不同，制定不同的教学目标，采取不同的教育方法，把目标落实到月计划、周计划及每日教学活动中。通过形式多样的活动，让幼儿在活动中体验成功、感受快乐。

三、教改方向

树立“以幼儿发展为本”的教育理念，试行预设和生成相结合的活动，组织和开展符合我班幼儿年龄特点的教育活动和保育工作。努力提高保教质量和教师教学水平。本学期计划开展课题：大班音乐颠倒歌，通过研究让幼儿有初步的节奏感和韵律感。

四、教研内容：

(一)加强教研组建设，提高教研质量

1.抓好教研组长的业务学习，本学期计划进行两次业务学习，一次经验介绍，不断提高教研组长业务水平。

2.规范教学活动，继续完善教案的编写。

3.鼓励教师多阅读幼教书刊，鼓励大胆创新、以实现主题与领域、课程要求的有机融合。而且积极发言，汇报学习心得。相互学习好的教育观点方法。定期开展形式多样的业务观摩和教学研讨活动，共同提高教学水平和业务能力。

4.组织教师学习有关课程理论，将所学到的理论与教学实践相结合，努力提高教师自身素质。并且充分利用每位教师的优势进行互学互助，教师之间互相听课活动。同时，鼓励不会写教案的老师每周写一篇最简单的教案或教育笔记、每周一贴儿童化语言的小贴士、小脚印等。通过以上学习活动，逐步提高教师的业务水平。

5.认真钻研教材，探索好的教学方法，开展家园活动。组织好各种教学活动，让幼儿在活动中学会探索、学会合作、学会自主。并及时做好资料收集和活动记录