中班下学期教研组计划及目标.docxVIP

中班下学期教研组计划及目标

PAGE2

中班下学期教研组计划及目标

中班下学期教研组计划及目标

一、指导思想

本学期，我们中班教研组将以幼儿园的教研计划和园务工作计划为指导，根据中班年级组的教研重点和园部学期总目标，结合本班幼儿的发展水平，有计划有目的地开展各项工作。

二、教研重点

1.深入学习指南，优化幼儿一日活动教育，促进其身心健康发展。

2.深入开展年级组特色的活动，丰富“绘本剧”的年级展示活动，为孩子和家长呈现精彩的小舞台。

3.加强主题活动的探究和实施，进一步增强幼儿的探究欲和对事物的观察力、判断力。

4.开展扎实有效的区域活动，提高教师的观察力和辅导能力。

5.加强教师理论学习，提高教育教学理论和研究水平。

三、具体目标及措施

（一）加强理论学习，提升教师专业素养。

学习是以“骨干+团队”的形式开展的，让有经验的骨干教师与青年教师一起成长，大家互相学习、互相促进。我们将在每次教研活动前十分钟组织本组教师进行学习，针对不同的学习内容采用不同的学习方法，如：观看专家讲座、观看示范课视频、集体交流等。使教师们在政治思想和专业理论水平方面得到一定提高。

（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

引导教师在实际工作中关注“学思方式”，在探究、合作与互动中引发思考。让我们的活动“真正关注儿童的经验”，才能激发儿童的创造潜能，为他们拓展丰富多彩的学习空间。从集体备课到教学具准备阶段就开始注重探索过程中的预设性和幼儿生成问题及临时问题的灵活处理，提高教学反思能力，使孩子们充分活动，展现自己水平。根据具体情况对原有方案及时进行调整。活动中及时抓住幼儿生成的热点话题，主动组织有针对性的教育活动，让每个孩子都得到发展。从而进一步提高教学质量。本学期将以主题活动的开展为核心，深入开展绘本剧表演特色活动。通过各种形式的活动来激发幼儿的艺术表现力，并积极准备参加全园的文艺会演。此外，我们还将根据幼儿的兴趣和发展需要来开展丰富多样的区域活动，使孩子们在活动中得到不同的发展。

（三）加强安全教育，培养幼儿自我保护意识。

抓好幼儿园安全管理工作。将幼儿的安全教育和管理落实到幼儿园的各个角落。各年级组要利用第一课堂和早谈午间谈的时机把安全工作常抓不懈，提高幼儿自我保护能力，确保幼儿安全。根据各年级不同年龄段幼儿的特点指定切实可行的安全教育工作计划并执行到位。同时做好安全检查工作。要求保育员定期检查各班级教玩具安全状况，防止事故的发生；注重对幼儿日常常规的教育与培养，不断督促并加强班级常规管理工作；在教室、寝室配备安全设施；严格执行接送制度；经常检查电水壶等电器安全状况；定期检查班级门窗等安全情况等；保教人员必须高度重视并及时处理在园内可能发生的各种安全事故，提高幼儿自我保护能力。

（四）积极开展家园合作工作，增强家园联系，形成家园教育合力。

教师要认真做好家访工作，主动与家长沟通交流，及时反馈幼儿的发展情况。针对不同类型的家长进行不同的联系、交流和沟通工作，进一步拓宽家长渠道、更新观念、改变模式，采用多种多样的交流方式，激发家长关注幼儿园和班级工作的热情。从而来达到家园共育的目的。结合我们的月工作计划、教学活动开展情况及时与家长沟通、交流。真正做到让每位幼儿在园内享受同样的优质教育。

总之，在新学期中我们将面临新的挑战和更多的机会，本组教师将继续努力优化幼儿一日活动教育，促进其身心健康发展；扎实开展主题活动和区域活动；加强教师理论学习等来提高教师的专业水平；并且进一步领会指南精神，增强保教人员的教育管理意识、服务意识、责任意识，以促进我园幼儿身心和谐发展为宗旨，为孩子提供更优质的教育而努力工作！

中班下学期教研组计划及目标

一、教研背景

随着教育改革的不断深入，幼儿园中班教研组作为教学基本组织单位，在促进教师专业成长、提高保教质量方面发挥着越来越重要的作用。本学期，中班教研组将继续以幼儿园教育指导纲要为指导，围绕幼儿园本学期的工作重点，开展教研活动，进一步提升本组教师的教学质量及自身专业化水平。

二、教研目标

1.深入解读纲要精神，将教育理念内化为教师教育教学行为。

2.立足本园实际，围绕教学难点开展教研活动，探索有效教育策略。

3.注重教师成长，通过各种形式的教研活动，提高教师教育教学技能。

4.积极开展家长工作，营造家园共育的良好氛围。

三、教研内容与方法

1.理论学习：组织教师深入学习纲要精神，理解各领域教育目标，提高教师教育教学理论水平。

2.观摩研讨：开展课堂教学观摩活动，针对教育教学过程中的难点问题，开展研讨活动，提高教师解决实际问题的能力。

3.案例分析：结合教育教学实践，分析典型教育案例，总结教育教学经验，提升教师教育教学智慧。