2024年新人教版1年级上册数学课件 数学游戏 4.在教室里玩1玩.pptx

在教室里玩一玩义务教育人教版一年级上册数学游戏

活动一游戏规则：（1）我说你做：两人一组,面对面站立，一人怎么说，另一个人就跟着怎么做。（2）正话反做：两人一组，面对面站立，一人怎么说，另一个人就反着做。从上面两个游戏中选一个做一做吧！说一说，做一做

活动二游戏规则：同学们分成4组，每组站成一排，从第一个人开始，轮流说出带方向和数字的蹲下口令，相应位置上的同学快速蹲下。听口令，蹲一蹲

活动三游戏规则：（1）人数：比椅子总数多一个。（2）玩法：把椅子围成一个圆圈，音乐响起，大家围着椅子走，当音乐停止，快速抢到椅子坐下，没抢到椅子的淘汰。抢椅子

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

活动四拼一拼，搭一搭游戏规则：（1）搭一搭：两人一组，拿出准备好的积木搭一搭，并说一说为什么这样搭。（2）拼一拼：两人一组，拿出准备好的图形拼一拼，并说一说为什么这样拼。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞