2024年新人教版1年级上册数学课件 第6单元复习与关联 第1课时数与运算.pptx

第1课时数与运算义务教育人教版一年级上册复习与关联六

知识回顾这学期学习了哪些知识？把各个方面的知识整理一下。

下面是同学们画的一些“知识图”，他们总结了什么？你还有补充吗？

这学期我们认识了很多数，还学习了加法和减法，你有哪些收获？我知道4可以表示什么了。4

1添上1是2,2添上1是3,3添上1是4……

我知道了10个一是1个十。10个一1个十十位个位12十位上的1表示1个十，个位上的2表示2个一。

2＋4＝66－2＝46－4＝2624看图、想分与合都可以帮助我们计算。

我会用“凑十”的方法计算。6＋5＝4110116＋4＝106＋5＝11

1.数一数，填一填。当堂检测9111620101218911101213141517181914162013151719

2.看图写数。（）十位个位（）十位个位（）141720

3.第9奇奇元元奇奇排在第，奇奇与元元之间有人。144

4.（1）3个一和1个十合起来是（）；1个十和（）个一组成18。（2）与18相邻的两个数是（）和（）；比17少1的数是（）。138171916

5.在7、20、19、10、17中，最大的数是（），最小的数是（），大于10的数有（）个。把它们按从小到大的顺序排列是：（）＜（）＜（）＜（）＜（）2073710171920

6.7－2＝9－5＝3＋4＋5＝8＋3＝4＋7＝10＋0＝6＋2＝5＋9＝5＋8＝9＋1＋8＝17－10＋8＝4＋6＋5＝7＋8－4＝12－2－8＝541111108141312181515112

7.在里上填“＞”“＜”或“＝”。8＋4117＋7136＋55＋67＋910＋7＞＝＞＜

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

8.里最大能填几？7＋＜129＋＜14＋6＜15＋6＜134486

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞