九年级化学下册 第六章 金属6.2 金属的化学性质第2课时 金属活动性顺序 置换反应说课稿 （新版）粤教版.docx

九年级化学下册第六章金属6.2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序置换反应说课稿（新版）粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级化学下册第六章金属6.2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序置换反应说课稿（新版）粤教版

设计意图

本节课旨在通过引导学生学习金属的活动性顺序和置换反应，帮助学生理解金属在化学反应中的性质及其变化规律。结合九年级学生的认知水平，通过实验观察和理论分析，让学生掌握金属活动性顺序表，并学会运用置换反应解决实际问题。同时，培养学生科学探究精神和合作学习能力，提高学生对化学学科的兴趣。本节课内容紧密联系课本，注重实用性，旨在提升学生的化学素养。

核心素养目标

1.科学探究与创新意识：培养学生通过实验观察金属置换反应，提出假设，验证金属活动性顺序的能力，激发学生的探究兴趣和创新思维。

2.实证推理与模型认知：使学生能够基于实验数据和金属活动性顺序表，进行推理分析，建立金属活动性模型，理解金属置换反应的规律。

3.科学态度与社会责任：培养学生严谨的科学态度，关注金属资源的合理利用和保护，增强学生对社会可持续发展的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-金属活动性顺序的理解与应用：明确金属活动性顺序表，理解表中金属的活动性规律，并能够运用这一规律解释金属置换反应的可行性。例如，铜不能置换硫酸中的氢，而锌可以，因为锌的活动性比铜强。

-置换反应的概念与书写：掌握置换反应的定义，能够正确书写并识别置换反应的化学方程式。例如，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，这是典型的置换反应。

2.教学难点

-金属活动性顺序的实验验证：学生可能难以通过实验观察来理解金属活动性顺序，需要教师指导如何设计实验，观察实验现象，并从中得出结论。例如，学生可能不清楚如何通过实验来确定铜和锌在活动性顺序中的位置。

-置换反应条件的判断：学生在判断哪些金属能够发生置换反应时可能会感到困惑，需要教师通过具体例子来讲解如何根据金属活动性顺序表来判断反应是否发生。例如，学生可能会错误地认为所有金属都可以与稀盐酸反应，而不了解金属活动性顺序的限制。

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、实验仪器（试管、酒精灯、镊子、滴管等）、实验试剂（金属样品、稀盐酸、硫酸铜溶液等）

-软件资源：化学教学软件（如化学方程式编辑器）、教学PPT

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：数字化教学资源库、在线化学学习资料

-教学手段：实验演示、小组讨论、互动问答、课堂练习

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示不同金属与稀盐酸反应的实验视频，引导学生观察金属反应的剧烈程度。

-提出问题：为什么不同的金属与稀盐酸反应的剧烈程度不同？金属之间有什么规律吗？

-引导思考：通过问题激发学生的好奇心和求知欲，为新课的学习打下基础。

2.讲授新课（用时20分钟）

-金属活动性顺序的介绍（用时5分钟）

-展示金属活动性顺序表，讲解金属活动性的概念。

-举例说明金属活动性顺序在化学反应中的应用。

-置换反应的概念（用时5分钟）

-讲解置换反应的定义，展示置换反应的化学方程式。

-通过具体例子（如铁与硫酸铜溶液反应）讲解置换反应的原理。

-金属活动性顺序的实验验证（用时5分钟）

-演示金属与稀盐酸反应的实验，引导学生观察并记录反应现象。

-分析实验结果，得出金属活动性顺序的结论。

3.巩固练习（用时10分钟）

-小组讨论（用时5分钟）

-学生分小组，根据金属活动性顺序表，讨论并预测不同金属与稀盐酸反应的结果。

-每组选代表汇报讨论结果，教师点评并总结。

-课堂练习（用时5分钟）

-发放练习题，要求学生根据金属活动性顺序表判断置换反应是否发生，并书写相应的化学方程式。

-教师巡查指导，解答学生的疑问。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-互动讨论（用时5分钟）

-教师提出问题：如何利用金属活动性顺序来解决实际问题？

-学生自由发言，教师引导讨论，总结金属活动性顺序在实际生活中的应用。

-实践操作（用时5分钟）

-学生分组进行实验操作，利用金属活动性顺序表设计实验，验证金属置换反应。

-教师巡回指导，帮助学生解决实验中的问题，引导学生观察实验现象并得出结论。

5.总结与反馈（用时5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调金属活动性顺序的重要性和实际应用。

-学生反馈本节课的学习感受，提出疑问，教师解答。

-布置作业：让学生根据金属活动性顺序表，自行设计一个金属置换反应的实验方案。

知识点梳理

1.金属活动性顺序的概念

-金属活动性顺序是指不同金属在化学反应中表现出