8.3酸和碱反应-九年级化学科粤版（2025）下册.pptxVIP

第八单元常见的酸、碱、盐8.3酸和碱反应九下化学KY

1.认识酸、碱的组成，知道酸和碱在溶液中分别产生了氢离子和氢氧根离子。2.理解中和反应的原理和实质，联系前两节所学，系统归纳酸、碱各自的主要化学性质。3.明确复分解反应是两种化合物相互交换成分的反应。4.了解中和反应在生产、生活中的应用。

1.探究溶液的导电性?

（2）实验现象试剂蒸馏水酒精稀盐酸稀硫酸稀烧碱溶液澄清石灰水灯泡亮否不亮不亮亮亮亮亮（3）实验结论蒸馏水和酒精不导电，稀盐酸、稀硫酸、稀烧碱溶液和澄清石灰水能够导电。以分子形式存在存在可自由移动的带电微观粒子——离子

（4）实验分析蒸馏水、酒精不导电，是因为液体中没有带电微观粒子；酸溶液和碱溶液能够导电，是因为溶液中存在可自由移动的带电微观粒子。特别提醒有带电微观粒子的物质不一定能导电，如氢氧化钠固体等不能导电，有带电微观粒子且其能够自由移动的物质才能导电。

?2.酸和碱的组成

教材深挖酸、碱、盐的比较名称酸碱盐水溶液中解离出的离子和酸根离子金属离子（或铵根离子）和金属离子（或铵根离子）和酸根离子在溶液中以离子的形式存在

名称酸碱盐特点阳离子全部是阴离子全部是除金属离子（或铵根离子）和酸根离子外，还可能含有其他离子举例、、、、

典例1分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是()C?

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实验序号实验设计发生化学反应的证据反应的化学方程式（1）________________________溶液由红色变为无色【实验设计与实施】实验用品：稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。

实验序号实验设计发生化学反应的证据反应的化学方程式（2）__________________________溶液由无色变为红色（3）_________________________溶液由红色变为紫色，又变为蓝色

实验序号实验设计发生化学反应的证据反应的化学方程式（4）________________________溶液由蓝色变为紫色，又变为红色【解释与结论】指示剂颜色的变化说明酸溶液与碱溶液发生了化学反应。

典例2下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是()C?

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2.中和反应不属于基本反应类型

2.并不是所有的中和反应都没有明显现象。如难溶性的碱与酸反应，难溶性的碱会溶解;硫酸与氢氧化钡溶液反应可产生白色沉淀等。中和反应举例现象红褐色固体溶解，生成黄色溶液蓝色固体溶解，生成蓝色溶液生成白色沉淀拓展培优中和反应的判断依据1.中和反应是放热反应，这可以作为判断中和反应发生的依据之一。

典例3下列反应属于中和反应的是()D?

[解析]

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?C?

[解析]

酸和碱的主要化学性质项目酸的主要化学性质碱的主要化学性质与指示剂作用紫色石蕊使紫色石蕊溶液变红使紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞无色酚酞溶液不变色使无色酚酞溶液变红酸碱相互反应酸碱盐水与氧化物反应酸金属氧化物盐水碱非金属氧化物盐水与盐反应酸盐新酸新盐碱盐新碱新盐与较活泼金属反应酸较活泼金属盐氢气

?BA.使紫色石蕊溶液变蓝 B.能和碳酸钠反应C.能和稀硫酸反应 D.能与二氧化碳反应[解析]氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，而氢氧化钠不能和碳酸钠反应，因此能和碳酸钠反应不属于碱的共性。

1.复分解反应四大基本反应类型之一

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2.四大基本反应类型的比较基本反应类型概念表达式特点化合反应由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应多变一分解反应由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应一变多

基本反应类型概念表达式特点置换反应由一种单质与一种化合物生成另一种单质与另一种化合物的反应一换一复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应互交换，价不变

典例6分析、推理是化学的科学思维之一，但要具体问题具体分析，下列分析推理不正确的是()CA.碱溶液显碱性，酸溶液显酸性，但盐溶液不一定显中性B.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应C.复分解反应的反应物是两种化合物，有两种化合物参与的反应一定是复分解反应D.复分解反应的特征是“互交换，价不变”，所以复分解反应一定没有化合价的变化

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领域目的具体应用及反应原理农业改良酸性或碱性土壤若土壤显酸性，可向土壤中加入适量的熟石灰，中和土壤的酸性工业处理工厂显酸性或碱性的废水，避免造成水体污染用熟石灰中和硫酸厂的污水（含硫酸