8.5化学肥料-九年级化学科粤版（2025）下册.pptxVIP

第八单元常见的酸、碱、盐8.5化学肥料九下化学KY

1.知道一些常用化肥及其在农业生产中的作用。2.学习铵态氮肥的检验方法，提高实验检验的能力。3.了解常见化肥施用注意事项及化肥对环境的影响，防止化肥不合理施用对环境造成污染。

1.肥料（1）天然有机肥：由人畜粪便和植物茎、叶等沤制而成，俗称农家肥。（2）化学肥料：用化学方法制得的肥料，简称化肥。常用的化肥有氮肥、磷肥、钾肥，此外还有含氮、磷、钾中的两种或三种元素的复合肥料。?

特别提醒施用的化肥有氮肥、磷肥、钾肥，但并不是说农作物只需要氮、磷、钾三种元素，农作物生长需要多种元素，只是土壤中这几种元素较缺乏。

2.常用化肥及其主要功效种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状氮肥碳酸氢铵（碳铵）白色晶体，易溶于水，易分解，含氮量不超过氮肥壮叶：氮是植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素，________________________植株矮小、瘦弱，叶片发黄均易溶于水

种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状氮肥硝酸铵（硝铵）白色晶体，易溶于水，高温或受猛烈撞击时易爆炸，含氮量不超过增施氮肥能促进蛋白质和叶绿素的形成，使叶色深绿，________________________植株矮小、瘦弱，叶片发黄均易溶于水

种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状氮肥尿素白色或淡黄色晶体，易溶于水，含氮量不超过叶面积增大，促进光合作用，有利于产量增加，品质改善________________________植株矮小、瘦弱，叶片发黄均易溶于水

种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状磷肥重过磷酸钙灰色，能溶于水磷肥壮果：磷是植物体内核酸、蛋白质、酶等多种重要物质的组成元素。磷对种子的成熟和根系的发育，起着重要的作用生长迟缓，根系不发达，产量降低过磷酸钙与的混合物灰色，部分溶于水

种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状钾肥氯化钾白色晶体，易溶于水，易结块钾肥壮茎：钾元素以多种方式参与植物体内的各种代谢过程，可增强作物抗倒伏能力，促进作物增产___________________________________叶片的边缘和尖端发黄，并逐渐焦枯；茎秆软弱，容易倒伏

种类名称及主要成分性状主要功效缺乏时的症状复合肥料磷酸氢二铵无色晶体，易溶于水多元肥效：含氮、磷、钾中两种或三种元素的化肥，兼具多种化肥的肥效硝酸钾无色晶体，易溶于水磷酸钾无色晶体，易溶于水

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典例2小强发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎秆细弱，小强建议父亲施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是()B?[解析]水稻叶子发黄且茎秆细弱，说明缺少氮元素和钾元素。选项中四种化肥分别属于氮肥、含氮元素和钾元素的复合肥、含氮元素和磷元素的复合肥、钾肥。故选B。

?方法实验操作实验装置实验现象化学方程式方法一取氯化铵于研钵中，加入熟石灰，混合、研磨___________________________产生有刺激性气味的气体

方法实验操作实验装置实验现象化学方程式方法二取氯化铵于试管中，向其中加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口______________________产生有刺激性气味的气体，湿润的红色石蕊试纸变蓝

特别提醒1.石蕊试纸在使用时应先润湿，否则可能观察不到试纸颜色的变化。2.酸性气体（如二氧化碳、二氧化硫等）能使湿润的蓝色石蕊试纸变红；碱性气体（如氨气等）能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。3.铵态氮肥能与碱反应产生氨气，因此铵态氮肥应避免与碱性物质混用，否则会降低肥效。

拓展培优常用化肥的鉴别方法氮肥、钾肥、磷肥的鉴别（一看、二闻、三溶、四加碱）氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰色粉末闻气味有刺激性气味无明显气味

氮肥钾肥磷肥加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出具有刺激性气味的氨气（铵态氮肥）无刺激性气味的氨气放出

1.化肥的利与弊（1）利：对提高农作物产量作用重大，效果明显。（2）弊：不合理施用化肥不仅会造成资源的浪费，而且会对环境造成污染。大气污染含氮化肥在施用后，会产生氨气、氮氧化物等多种气体，如果浓度过高，还会对植物生长产生伤害

水体污染化肥中的、元素和有害物质会进入水体，可能造成水体富营养化，造成水生动物死亡，导致水质恶化土壤污染大量施用化肥会导致土壤的生产能力逐渐下降、土壤板结、透气性差、养分比失调、土壤酸化，使得土壤中有害重金属元素的活性增强，或导致有毒物质释放，进一步对土壤生物造成危害

2.合理施用化肥从可持续发展的长远大计出发，应提倡化肥的合理施用，减少污染，保障食品安全，维护地球的生态平衡。

典例3某班同学以“施用化肥的利与弊”为主题进行