第13课《寒号鸟》（大单元教学设计）二年级语文上册（统编版）.docxVIP

课题

13寒号鸟

部编版

二年级上册

第五单元

1课时

学校

授课班级

授课教师

学习目标

1.认识“堵、缝、衔”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“脚、面”等10个字及扩展的词语。

2.分角色朗读课文，理解造成喜鹊和寒号鸟不同结局的原因。

3.能用带“得”字的短语。

4.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。

学习

重难点

1.认识“堵、缝、衔”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“脚、面”等10个字。

2.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。

学情分析

二年级的学生也经常存在像寒号鸟一样懒惰、得过且过的坏习惯，学习本课可以让学生联系自己的生活实际说一说，把课本的知识延伸到生活实际，让寓言回归生活。

教学辅助

1.多媒体课件。

2.学生完成自主预习卡。

教学过程

学习任务一故事激趣，引出课题

1.很早以前，高山脚下有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小动物的哭叫的声音“哆啰啰，哆啰啰”，所以人们就给这小动物取了个名字，叫寒号鸟。

你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？

2.介绍寒号鸟。

寒号鸟的名字中带有“鸟”字，但它其实是一种像老鼠一样的啮齿类动物，体形像松鼠，前后脚之间有宽大的膜，居住在山崖的石壁缝隙里。

3.识记生字“号”。

“号”是个多音字，在这里表示哭叫，读“háo”，如“号叫”“号哭”，课文中“哀号”的“号”也读二声。它还有另外一个读音，读“hào”，如“学号”“口号”。

4.听了故事，看了图片，同学们有什么问题想问吗?

寒号鸟为什么在严寒的夜晚号哭呢？我们可以去问问它的邻居喜鹃。

5.这篇课文主要讲了关于寒号鸟的什么故事呢？让我们走进课文学习一下吧。

出示课件听视频范读

学习任务二：初读感知，识记生字

1.借助预习单自由朗读课文，借助拼音把生字读正确，把句子读通顺。

2.认读带拼音的词语。

堵住、崖缝、当作、晴朗、衔来、枯草、劝告、趁天晴、将来、狂吼、重复、哀号、得过且过、寒冬腊月。

3.出示生字，指名拼读。

（1）学生开火车读，教师相机纠正读音。

（2）注意发音正确。“衔、劝、趁”是前鼻音，“缝、朗、将、狂”是后鼻音。

（3）全班齐读。

（4）识字。

①学习“趁”字。识记技巧：走来人三个

组词：趁风趁早

②学习“吼”字。识记技巧：孔雀张口

组词：吼叫怒吼

③学习“缝”字。?+逢=缝

组词：石缝，出示石缝的图片。

④学习“衔”字。识记技巧：一行分两边金字在中央

组词：衔来，出示小鸟衔枯枝的图片，理解衔的动作。

学习多音字“当”。“当”在本课中读四声，学生易读成一声，可提供字典义项，引导学生据义定音；也可通过组词对比读，增强语感，如第一声：（dāng）“当家、担当”例句：人要有所作为，敢于担当。

第四声：（dàng）“当作、恰当”。例句：这件事，你处理得很恰当。、

4.识记字形。

（1）熟字比较识记。

吼——口+孔???枯——木+古（注意木字最后一笔是点）?

劝——有+力

（2）借助图片识记:堵、缝、衔、枯。

(3)字谜识记“朗”字。

良言相伴一月来。（强调左边并不是良，是良的变形。）

（4）学生观察生字结构并汇报。

本课要写的字中，八个是左右结构的字，要注意左右两部分不同的比例。“脚、阵、枯、将、难、纷”左窄右宽，“朗”左右宽窄相当，“却”左窄右宽。

（5）教师范写，重点指导“阵、郎、枯、却”并讲述要点。

阵：左窄右宽，“阝”的第一笔写得稍小些，为右边留空间，“车”的第二笔落在横中线上，最后一笔是竖。

朗：左右等宽，注意左半部分不是“良”，第六笔是点。“月”的撇穿插到左半部分。

枯：左窄右宽，左半部分“木”横在横中线上方，捺改点。右半部分“古”首笔横在田字格中心起笔。

却：左高右低，左窄右宽，右半部分“卩”不要写成“阝”。

将：左窄右宽，右半部分要写得紧凑，“寸”的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。

纷：左窄右宽，右上“八”撇要收，捺要展。“分”的两个撇都穿插到左半部分。

（6）同桌互评，对于写得不好的笔画及时进行改正。

学习任务三：再读文本，整体感知

1.带着问题再读课文。默读课文，说一说：课文讲了一件什么事？课件出示相关提示，学生根据提示默读课文。

本文的主人公是和。寒号鸟住在______，喜鹊住在大杨树上。冬天快到了喜鹊忙着做窝，住进了__________，而寒号鸟不听劝只知道玩，最后________。

2.初步了解喜鹊和寒号鸟的不同。

(1)读课文第1自然段，想一想寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？

课件出示:

山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

(2)这对邻居的家有什么不同？

寒号鸟的住处是崖缝