3.1分子和原子课件-九年级化学人教版上册.pptxVIP

分子与原子第三单元课题1（第一课时）

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。物质由哪些微粒构成

分子液体苯原子晶体硅物质是由分子、原子等微粒构成的物质的构成

分子运动现象

分子的基本特征分子总是在不断运动着实验操作实验结论实验现象向盛有冷水和热水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象品红在热水中扩散的比较快温度越高，微粒运动越快温度越低，微粒运动越慢

气体与液体的间隔比较

分子的基本特征实际上就是，微粒之间的空隙发生改变的过程微粒本身不变降低温度/增大压强升高温度/减小压强固态气态液态

影响微粒间空隙大小的因素压强越大分子间间隔越小eg:将气体压缩储存于钢瓶中压强温度越高分子间的间隔越大eg:热胀冷缩温度

液氧氧气氧气能使带火星木条复燃液氧能使带火星木条复燃二氧化碳二氧化碳不能使带火星木条复燃5、同种分子化学性质相同，氧分子二氧化碳分子不同分子化学性质不同同种分子，化学性质相同不同分子，化学性质不同

攒金币计划第二步：随堂练习1.下列事例不能说明“物质是由微观粒子构成的是()A.通过现代科学仪器移动硅原子B.扫地时，大量尘埃在空中飞舞C.糖块放到水里会逐渐消失D.用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的图像B2.下列事实中不能证明物质由微粒构成的是()A.碳素墨水滴入一杯清水中，全杯水都变黑B.加热试管中的碘晶体，片刻后试管中充满紫色蒸气C.一袋大米中有很多米粒D.少量蔗糖放入水中，搅拌后蔗糖不见了C物质由微观粒子构成

攒金币计划第二步：随堂练习3.封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的()A.个数减少B.质量减小C.间隔减小D.种类减少4.如图所示实验主要说明()A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子B分子之间有间隔C

攒金币计划第二步：随堂练习5.二氧化硫有刺激性气味，结合表中信息不能得出的结论是（）A．二氧化硫分子质量很小B．闻到二氧化硫的气味是因为分子在运动C．温度升高，二氧化硫分子体积变大D．压强变大，二氧化硫分子间的间隔变小分子的质量和体积都很小分子在不断运动分子之间有间隔，温度越高分子间间隔越大分子之间有间隔，压强越大，分子间间隔越小C

攒金币计划第二步：随堂练习6.从分子的角度解释下列生活中的现象。（1）墙内开花墙外可以闻到花香：（2）一壶水烧开后，壶盖会被顶开：（3）一滴水中约含有1.67*1021个水分子：（4）酒香不怕巷子深：（5）干冰升华后，体积变大：分子的质量和体积都很小分子在不断运动，使花香扩散水汽化时，分子间的间隔变大，体积膨胀固态变为气态，分子间隔变大分子在不断运动

攒金币计划第二步：随堂练习7.按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色，对该现象的微观解释是：温度越高，8.取气密性良好的两支大小相同的注射器A、B，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推入，容易推压得是（A中为水，B中为空气），简要说明理由：分子运动速率越快B