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小班语言公开课教案《小熊请客》含反思

活动目标：

1.幼儿对红色、黄色、绿色的认知;

2.依据故事内容让幼儿懂得共享;

3.能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。

4.依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

活动预备：

小熊卡片食物表格水果图片PPT操作卡片若干

活动过程：

1、出示小熊动物卡片。

T：这是谁呀?

T：今日呀!小熊过生日，它邀请了好多动物朋友来陪他一起过生日。来看一下，他都邀请了谁，好不好?

2、出示老鼠图片。

T：他邀请了谁呀!小熊还邀请了谁呢?

3、依次出示小猴、小猪的图片。

T：小熊邀请了他的好朋友和他一起过生日，他也要为好朋友预备好吃的食物来款待他们，看，小熊都预备了哪些食物?

4、出示水果图片苹果、香蕉、西瓜。

T：小老鼠说，我想吃红色的果果。

小猴说：我想吃黄色的果果。

小猪说：我想吃绿色的果果。

T：小朋友们：小老鼠想吃什么?什么水果是红色的呢?

小猴想吃什么?什么水果是黄色的呢?小猪又想吃什么呢?什么水果是绿色的呢?

5、T：小熊在家里好忙呀!所以他请小朋友来帮忙他分一分水果，你们情愿吗?出示操作卡片。请小朋友到台上去分一分6、幼儿自己操作进展颜色配对。

T：宝宝们，今日我们熟悉了红色、黄色、绿色。谁喜爱吃红色的水果?谁喜爱吃黄色的水果?谁喜爱吃绿色的水果呢?宝宝们真聪慧!

活动延长：

今日我们知道了水果也有好多种不同的颜色，对不对，在我们的生活中有很多水果，他们都长着不一样的颜色，我们也可以认一认哦!今日小熊很感谢宝宝们帮他款待客人，所以小熊也预备了水果和小朋友们共享呢?

教学反思：

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，制造力也得到发挥。

小百科：请客，宴请客人的意思，在中国这样的礼仪之帮更是一种普遍的社会现象，其实国人在乎的不全是宴席中美味，而是亲朋好友在一起的喧闹劲，可以说请客已经成为我们的一种习俗。

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